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ESQUEMA DE EQUILIBRIUM PARA PRINCIPIANTES

SHEMA EQUILIBRIUM

El nivel superior de por qué necesita el sistema

EQUILIBRIUM es necesario para:

Quiero decir, no es solo un programa.

Es un sistema de visión, comprensión y gestión.

Fórmula principal. Recuerda esto:

El propósito de los participantes es Recursos de las reglas de las reglas de las evaluaciones

Es la columna vertebral del sistema.

Plan de base

[Risas]

     ↓

[Sobjetos/participantes]

     ↓

[RECURSOS]

     ↓

NORMAS Y REGLAMENTOS

     ↓

[Protocolo/Proceso]

     ↓

[EFEXT/REZULTAT]

     ↓

[MÉTRICA / EVALUACIÓN]

     ↓

RELACIONES BRITÁNICAS

     ↺

Este es el patrón vivo del sistema.




Lo que significa cada bloque

TIEMPO

Esa es la respuesta a la pregunta:

¿Por qué todo esto es necesario?

Ejemplos:

  • humanos, el desarrollo humano, el desarrollo
  • Aumento de la confianza;
  • Educación,
  • Cooperación,
  • Sostenibilidad.

El significado es el comienzo.

Sin él, el sistema está vacío.

Subtotales

Esa es la respuesta a la pregunta:

¿Quién está involucrado?

Ejemplos:

  • humanos,
  • Organización,
  • Cooperativa,
  • Experto,
  • Agente,
  • La comunidad.

Los sujetos son fuerzas activas.

RECURSOS

Esa es la respuesta a la pregunta:

¿Qué está haciendo?

Ejemplos:

  • El dinero,
  • El conocimiento,
  • Energía,
  • Hora,
  • datos,
  • Infraestructura.

El recurso alimenta el sistema.

Normas

Esa es la respuesta a la pregunta:

¿Cuáles son las reglas?

Ejemplos:

  • - La ley;
  • el reglamento;
  • El contrato,
  • El principio ético,
  • Norma.

Norma no permite que el sistema se desliza.

Protocolo

Esta es la unidad de trabajo principal.

Responde la pregunta:

¿Cómo es que todo esto va a ser un proceso en vivo?

El Protocolo es el siguiente:

  • No es una idea.
  • No es humano,
  • No el dinero,
  • no la ley,

y la cadena de acción viva que se ha reunido.

Es decir:

Significado + participantes + recursos + normas = protocolo

El protocolo es el corazón del sistema.

EFFECT

Esa es la respuesta a la pregunta:

¿Sabes qué pasó en la salida?

Ejemplos:

  • Aumento del empleo;
  • Fomento de la confianza,
  • Reducción del conflicto,
  • lanzamiento del proyecto,
  • Desarrollo territorial.

METRICA

Esa es la respuesta a la pregunta:

¿Cómo se sabe si funciona o no?

Ejemplos:

  • Índice de confianza,
  • Número de participantes,
  • Tasa de empleo;
  • Índice de sostenibilidad.

Metrika transforma el efecto en una dimensión.

RELACIONES BÁSICAS

Esa es la respuesta a la pregunta:

¿Qué vas a hacer después del resultado?

Si el resultado es bueno:

  • Amplíenlo.

Si es malo:

  • Cambiando.

Si es incompleta:

  • Ajustando.

La retroalimentación hace que el sistema esté vivo.


El segundo esquema es como se ve en el mapa.

Ahora imagina que todo esto está en la pantalla.

   [Entonces] ---

                \

   [Subdivisión] -- (Protocolo) -- (Effect) -- (Metrique)

                /

   [Recurso] --/

                \

                 -> [La norma limita]

Así que el protocolo está en el centro. Todo entra y sale de él.

¿Por qué el protocolo está en el centro?

Porque la vida no es sólo la existencia de elementos, sino su trabajo concertado.

Por separado:

  • El sentido,
  • humanos,
  • El dinero,
  • Reglas

No te dan nada. Solo empiezan a vivir cuando están en el proceso. Por eso el protocolo es el centro de diseño.

El tercer esquema es el de la pantalla. En la pantalla, el sistema se ve así:

┌──────────────────────────────────────────────────────────┐

- LA ALTA PANEL

Buscar / modo / nivel / IE / configuración

├───────────────┬───────────────────────────┬─────────────┤

PUEBLO DE LIBRE CENTRO: GRACULOS DE DERECHO

- filtros + nodos + comunicaciones + protocolos - PANEL

- ¿Qué? - ¿Qué?

├───────────────┴───────────────────────────┴─────────────┤

PUNTO DE NUEVO

* Tiempo/ eventos / historia *



Lo que hace cada parte de la pantalla

Barra izquierda

Deja que elija qué mostrar.

Por ejemplo:

  • Solo sentidos,
  • sólo recursos,
  • Sólo crisis,
  • Sólo los procesos educativos.

Centro

El mapa principal. Se ve lo siguiente:

  • Nodos,
  • Comunicaciones,
  • Protocolos,
  • Zonas de crecimiento,
  • Zonas de sobrecarga.

Barra derecha

Muestra los detalles de lo que apretaste.

Si presionas al sudes, ves su pasaporte.

Si presionas el protocolo, ves todo el proceso.

Si pulsas en la comunicación, ves el tipo de participación.

Barra inferior

Está mostrando el tiempo. Allí se puede ver:

  • ¿Qué pasó?
  • ¿Y ahora qué?
  • No sé qué va a pasar.

Cuarto esquema — cómo avanza la decisión

Este es el plan de toma de decisiones dentro del sistema:

1. Aparece el sentido

        ↓

2. Determinación de los participantes

        ↓

3. Conectando recursos

        ↓

4. Se verifican las normas

        ↓

5. Se está creando un protocolo

        ↓

6. El protocolo da resultado.

        ↓

7. El resultado se mide

        ↓

8. El sistema se ajusta

Es un plan muy importante.

De hecho, es el ciclo de vida de cualquier proyecto, programa o acción.

El quinto esquema es como un sistema buscando un problema.

El sistema hace preguntas sencillas:

¿Tiene sentido?

¿Hay algún participante?

¿Hay algún recurso?

¿Hay alguna regla?

¿Hay algún resultado?

¿Hay una dimensión?

¿Hay alguna retroalimentación?

Si no hay nada, es un punto débil.

Por ejemplo:

  • Hay un proyecto, pero no hay recurso;
  • Hay un proceso, pero no hay norma;
  • Hay un resultado, pero no hay nada que medir;
  • Hay una sobrecarga, pero nadie responde.

Así es como funciona el diagnóstico.

Sexto esquema Estado del sistema

Cada elemento del sistema puede estar en uno de los estados siguientes:

[Armonía] Todo acordado

[Rost] Se está desarrollando

[Presión] ~ es sobrecargado

[Crissis] El sistema se rompe.

[Transformación]

[No se sabe] Los datos siguen siendo escasos

Así que el sistema no solo muestra el objeto, sino su estado de salud.

El esquema más corto de toda la arquitectura. Si lo aprietas, es como:

OPCIONES DE RELACIONES DEL PROTOCOLO DE KYOTO

  • Los nudos que existen,
  • - Los que participan;
  • - Los protocolos sobre la forma en que se está llevando a cabo el proceso;
  • - los efectos de lo que salió bien,
  • métricas de la medida,
  • Correcto, como el sistema aprende.

Un ejemplo en un microcircuito. Digamos que el tema es la educación.

[El significado]

Desarrollo de competencias

        ↓

[Sujeto]

Cooperativa FENIX

        ↓

[Recurso]

Fondo de Educación

        ↓

[Norma]

Reglamento del programa

        ↓

[Protocolo]

Capacitación cooperativa

        ↓

[Effect]

Crecimiento del empleo

        ↓

[Metrica]

Índice de empleo

        ↓

[Relación]

Ajuste del programa

Este es el contorno que ya se puede mostrar en el mapa interactivo.

Que no tienes un programador que mantener en tu cabeza. No es un código. Estas son 4:

¿Qué es un nudo?

Lo que creemos que es la esencia.

¿Cuál es la conexión?

Como un elemento, está involucrado en el otro.

Que es un protocolo

Cómo va a funcionar el proceso.


Lo que un hombre debe ver en la pantalla

Para entender el sistema, no para ahogarse en detalles. Si tienes esto, ya estás liderando la lógica del proyecto.

Esquema de resumen en un marco

                EQUILIBRIUM


         [SÍ]

             ↓

        [Sujetos]

             ↓

         [RESUROS]

             ↓

          [NORMA]

             ↓

        [PROTOCOL]

             ↓

         [Effects]

             ↓

         [MÉTRICOS]

             ↓

     [Relación inicial]


       Todo esto aparece en la pantalla:

   filtros de mapa de detalle de tiempo de diagnóstico


El siguiente paso útil es crear un diagrama visual de 1 páginas para tu proyecto, más bonito, como base para un documento o una diapositiva.

EQUILIBRIUM BLOK SCHEM VISUAL

Sistema central (básico)

                 ┌──────────────┐

                 - ¿Dónde estás?

                 - (ENTRAMOS) -

                 └──────┬───────┘

                        ↓

                 ┌──────────────┐

                 - Sobornos

                 - (COT) -

                 └──────┬───────┘

                        ↓

                 ┌──────────────┐

                 - Recursos

                 (EN CHIM)

                 └──────┬───────┘

                        ↓

                 ┌──────────────┐

                 - Normas

                 - (PRAVILA) -

                 └──────┬───────┘

                        ↓

        ╔════════════════════════════╗

        Protocolo Facultativo

        (Proceso de vida)

        ╚════════════════════════════╝

                        ↓

                 ┌──────────────┐

                 - EFFECT

                 (REZULTAT)

                 └──────┬───────┘

                        ↓

                 ┌──────────────┐

                 METRICA

                 - (PORCION) -

                 └──────┬───────┘

                        ↓

                 ┌──────────────┐

                 - BRITADO

                 - Temporada:

                 └──────┬───────┘

                        ↺


La esencia de este esquema

Todo en el sistema no es un objeto, sino un flujo de acción.

- El Protocolo es el centro, porque hay vida allí.


Esquema de interacción (por lo que respecta a la relación)

 [LA TIEMPO]

                │

 [Puertas]

                │

 [RESULTADOS]

                │                         │

 [NORMA]

                                    [MÉTRICO]

                                          │

                                          ▼

                                   RELACIONES BRITÁNICAS

                                          │

                                          ↺


- Un sitio web importante. Normalmente dibujan líneas. Aquí, todo coincide con el mismo punto de protocolo. Eso es:

  • programa
  • Proyecto
  • Acción
  • decisión

 Esquema de interfaz (como ve la persona)

┌──────────────────────────────────────────────────────────┐

- LA ALTA PANEL

- Buscar Modo ○ Nivel IE ○ Preferencias

├───────────────┬───────────────────────────┬─────────────┤

│               │                           │             │

- PELIGROS - GRAF - DETAL

- (todo el sistema) - - ¿Qué?

- Tipos de nodos

- estado de ○ ● los nodos - protocolo

- Telecomunicaciones - Comunicaciones - Temporizadores

- Protocolo - Protocolo - Protocolo

│               │                           │             │

├───────────────┴───────────────────────────┴─────────────┤

HISTORIA / ACONTECIMIENTO

└──────────────────────────────────────────────────────────┘

Lo que hace el hombre. No lee los datos. Él:

  • Mira el mapa.
  • pulsa sobre los elementos
  • Ve las conexiones.
  • Comprende los procesos
  • cambia el sistema

Plan de funcionamiento del sistema (ciclo de vida)

La idea de recoger los elementos del protocolo es la acción del resultado de un análisis.

O más adelante:

1. El significado aparece

2. Determinación de los participantes

3. Conectando recursos

4. Se verifican las normas

5. Se está elaborando un protocolo

6. Se inicia el proceso

7. Se produce un efecto

8. Se mide el resultado

9. Ajuste

Diagnóstico (como el sistema encuentra problemas)

Protocolo


¿Tiene sentido?

¿Hay alguien que pueda hacer algo?

¿Existe un recurso?

¿Existe una norma?

¿Hay algún efecto?

¿Hay una metrica?

¿Existe una retroalimentación?


- Es muy importante. El sistema no solo lo muestra. ¿Dónde está el agujero?

Esquema de estado del sistema

- Armonía - todo acordado  

○ El crecimiento del sistema está evolucionando  

* La tensión es sobrecargar.  

○ La crisis del sistema se descompone  

- Transformación - cambio profundo  

* No se conocen los datos  


Esquema final (enfriado)

        TIERRAS

         ↓

       COMUNICACIONES

         ↓

     PROTOCOLOS

         ↓

       EFICIENCIAS

         ↓

       METRICOS

         ↓

     RELACIONES BÁSICAS

         ↓

      EVOLUCIÓN

Lo importante es que tienes que entender.

Si quitas todo lo que falta:

EQUILIBRIUM es un sistema que muestra cómo los elementos se reúnen en procesos vivos.

El mensaje clave (el más importante)

El mundo no es un conjunto de objetos.

El mundo es una red de procesos.


Y EQUILIBRIUM muestra:

- Donde funcionan estos procesos

¿Dónde se rompen?

¿Cómo cambiarlos?