UNIO ○ Matriz 741 módulo de 64 Árboles
Fórmula básica
8 Clases de nudos: 64 Unidades de base: 741
Así que cada uno de los 64 nudos se convierte en un contenedor de módulos. Los módulos no se distribuyen a partes iguales, sino por importancia: hay 6 módulos, otros 12 y otros 20+.
I. FUENTES DE FUERZA
1–8
Es la capa donde nace el impulso del sistema.
1. Impulso
Módulos:
- pulso primario del sistema
- La chispa de la creación
- El lanzamiento voluntario
- Una señal inicial.
- El impulso espiritual
- el impulso de despertar
- Comienzo de movimiento interno
- el impulso del nuevo ciclo
- Punto de activación del campo
- el impulso de la cooperación
2. Idea
Módulos:
- idea EQUILIBRIUM
- La idea de una civilización de sentido común
- La idea del dinero inteligente.
- la idea de un mundo cooperativo
- la idea de un neurocirujano
- La idea del liderazgo cultural
- la idea de un tratado planetario
- La idea de la síntesis de civilización
- la idea de una economía evolutiva
- la idea de una nueva humanidad
- la idea de un Estado creativo
- la idea del campo como base del control
3. Inspiración
Módulos:
- Módulo de inspiración creativa
- Módulo de recuperación colectiva
- Módulo de motivación espiritual
- Módulo de poesía del futuro
- Módulo de música de campo
- Módulo de imágenes inspiradoras
- Módulo de ejemplo heroico
- Módulo de fuego interno
- Módulo de gozo de la creación
- módulo estético de impulso
4. Visión
Módulos:
- Una visión del futuro
- una nueva civilización
- Visión estratégica de Rusia
- Visión estratégica de Eurasia
- Visión estratégica del planeta
- Visión de la era noosférica
- Visión de la metaarquitectura
- Una visión del futuro del hombre
- Visión del sistema educativo
- Una visión de la economía del sentido
- Visión de un planeta cooperativo
- Visión de una estrategia milenaria
5. Llamamiento
Módulos:
- Llamamiento a la unificación
- Llamamiento a la construcción
- Llamamiento a la cooperación
- Llamamiento a la renovación moral
- :: Llamamiento a la promoción cultural
- Llamamiento a la autodesarrollo
- Llamamiento a la participación popular
- Llamamiento a la vuelta de la civilización
- Llamamiento a la defensa de la paz
6. Planeamiento
Módulos:
- Diseño EQUILIBRIUM
- Diseño FENIX
- El diseño del FEC
- El diseño de Octagon
- El diseño de NEIROBUK
- EL CRISTAL 741
- El plan del Estado
- El plan de la asamblea cooperativa
- Diseño de la Constitución digital
- El diseño de la civilización del futuro
7. La chispa
Módulos:
- la chispa del proyecto
- La chispa de la comunidad
- la chispa del nuevo conocimiento
- la chispa de la nueva ley
- La chispa del estilo cultural
- La chispa de la nueva institución
- La chispa del nuevo ritual
- la chispa de un nuevo movimiento
8. Inicio
Módulos:
- Inicio de la plataforma
- Inicio de la escuela
- Comienzo del código
- Comienzo de la Asamblea
- Comienzo de la cooperativa
- El comienzo de una nueva tradición
- Inicio de un nuevo ciclo de gestión
- Inicio del sistema 741
II. ÓPTIMAS DE TIERRA
9–16
9. Mito
Módulos:
- Mito de la creación
- Mito EQUILIBRIUM
- Mito FENIX
- El mito de Rusia del futuro
- El mito de la Unión Euroasiática
- Mito del creador
- mito de transformación
- Mito de la victoria
- Mito del hombre planetario
- Mito del cristal del mundo
10. Símbolo
Módulos:
- Flor de vida
- cristal
- FENIX
- Árbol del mundo
- Hombre planetario
- Impresión EQUILIBRIUM
- geometría de la unión
- símbolo de la nueva hora
- de la civilización
- signo de cooperación
- Marcas de neurosis
- signo de campo
11. Enseñanza
Módulos:
- Enseñanza del campo
- La enseñanza de los nudos
- La enseñanza del sentido
- La enseñanza de la autoorganización
- La enseñanza de la cooperación
- La enseñanza de los sistemas vivos
- La enseñanza del tiempo
- La enseñanza de la creación
- La enseñanza de la armonía
- La enseñanza del hombre
- La enseñanza de la civilización
12. Código
Módulos:
- Código EQUILIBRIUM
- Código FENIX
- Código del Creador
- Código de la Cooperativa
- Código de Cultura
- Código de Ética
- Código de Autodesarrollo
- El código del dinero inteligente.
- Código de Responsabilidad Planetaria
- Código de Servicio
- Código del Arquitecto
- Código del Futuro
13. Ley
Módulos:
- ley del campo
- la ley del nodo
- Ley de resonancia
- Ley de autoorganización
- Ley de restitución de energía
- la ley de integridad
- Ley de medidas
- derecho del desarrollo
- Ley de cooperación
- la ley de la evolución
- de la responsabilidad
- el derecho a la armonía
14. Manifiesto
Módulos:
- Un manifiesto de la nueva humanidad
- Declaración EQUILIBRIUM
- Declaración FENIX
- Declaración de la cooperativa
- Declaración de la civilización del significado
- Declaración de la Eurasia rusa
- Un manifiesto de la economía inteligente
- Declaración del mundo planetario
- Exposición cultural
- Un manifiesto de creación
- Declaración de la Noosfera
15. Doctrina
Módulos:
- Doctrina de la soberanía de sentido
- La doctrina del liderazgo cultural
- La doctrina de la economía cooperativa
- Doctrina de la educación del futuro
- La doctrina de la salud
- doctrina de la paz
- La doctrina del desarrollo tecnológico
- doctrina de la seguridad pública
- La doctrina de la transición de la civilización
- Doctrina del pueblo creador
16. Misión
Módulos:
- Misión humana
- Misión de la familia
- Misión de la comunidad
- Misión del pueblo
- Misión de Rusia
- Misión de Eurasia
- Misión del planeta
- Misión EQUILIBRIUM
- Misión FENIX
- Misión Cultural
- Misión de Ciencia
- Misión del creador
III. UTILIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO
17–24
17. Recordación
Módulos:
- Memoria histórica
- Memoria cultural
- Memoria de la civilización
- Memoria del nacimiento
- la memoria del idioma
- La memoria de la victoria
- Memoria digital
- La memoria de la tradición espiritual
- la memoria del futuro
18. Archivo
Módulos:
- Archivo de documentos
- archivos de códigos
- Archivo de manifiestos
- archivo de caracteres
- archivo de modelos
- Archivo de conocimientos
- Archivos de proyectos
- Archivo de imágenes
- Archivos de decisiones
- el archivo de civilización
19. Academia
Módulos:
- Academia EQUILIBRIUM
- Academia FENIX
- Academia de Cooperativas
- Academia de Cultura
- Academia de Administración
- Academia de Noosfera
- Academia de Dinero Inteligente
- Academia de Autodesarrollo
- Academia de Diseño Civil
20. Escuela
Módulos:
- Escuela del Colectivo
- Escuela de Líderes
- Escuela de Cooperativas
- Escuela de Arquitecto
- Escuela de Cultura
- Escuela de Salud
- Escuela de Disciplina Interna
- Escuela de pensamiento estratégico
- Escuela de lengua simbólica
- Escuela de Autodesarrollo Popular
21. Universidad
Módulos:
- Universidad EQUILIBRIUM
- Universidad del Mundo
- Universidad de la Cooperativa
- Universidad de Economía Evolutiva
- Universidad del Futuro
- Universidad de Ingeniería de Intérpretes
- Universidad de Diseño Civil
- Universidad para la Armonía
- Universidad del Tiempo
22. Estudio
Módulos:
- estudio de campo
- Estudio de los nodos
- Estudios sociales
- Estudio del Estado
- Investigación cultural
- Investigación de la conciencia
- Estudio de ritmos temporales
- Estudios económicos
- investigación de la cooperación
- Investigación sobre la salud
- Estudio de la naturaleza
- exploración espacial
23. Laboratorio
Módulos:
- Laboratorio de sentidos
- Laboratorio de caracteres
- Laboratorio de Cooperación
- Laboratorio de IE
- Laboratorio de Nuevo Dinero
- Laboratorio de Nuevas Ciudades
- Laboratorio de Salud
- Laboratorio de Educación
- Laboratorio de Cultura
- Laboratorio de Armonización
- Laboratorio del futuro
24. Biblioteca
Módulos:
- Biblioteca EQUILIBRIUM
- Biblioteca FENIX
- Biblioteca de códigos
- Biblioteca Arquetipo
- Biblioteca de cooperativas
- Biblioteca de conocimientos del sistema
- Biblioteca Cultural
- Biblioteca de estrategias
- Biblioteca de modelos de civilización
IV. OPCIONES DE RELACIONES
25–32
25. Idioma
26. Carta
27. Correo
28. Telegrafo
29. Internet
30. Plataforma
31. Neuros
32. Matase
V. NODOS DE ORGANIZACIÓN
33–40
33. Familia
34. Rhode
35. Comunidad
36. Cooperativa
37. Instituto
38. Estado
39. Unión
40. La Asamblea
VI. UTILIZACIÓN DE PRODUCTOS
41–48
41. Agricultura
42. Artesanía
43. Fábrica
44. Planta
45. Energía
46. Logistica
47. Industria
48. Sistema tecnológico
VII. OPCIONES DE GARMONIZACIÓN
49–56
49. Arte
50. Cultura
CUADRO DE LA UNIÓN741
Registro 64 Nodos de base
Formato de línea
No. - Clase ○ Unidad ○ Función básica ○ Vínculos clave ○ Prioridad
La prioridad es:
- A - Nuclear
- B: Fundamento
- C - Desarrollo
- D - periféricos
I. FUENTES DE FUERZA
|
№ |
Clase |
Local |
Función básica |
Vínculos clave |
Prioridad |
|
1 |
Fuente |
Impulso |
El lanzamiento del movimiento |
2, 5, 7, 57 |
A |
|
2 |
Fuente |
Idea |
formación de contenidos primarios |
1, 4, 6, 14 |
A |
|
3 |
Fuente |
Inspiración |
Activación emocional |
2, 9, 49, 51 |
B |
|
4 |
Fuente |
Visión |
visión del futuro y perspectiva estratégica |
2, 6, 15, 64 |
A |
|
5 |
Fuente |
Llamamiento |
Movilización e inclusión |
1, 16, 35, 40 |
B |
|
6 |
Fuente |
Planeamiento |
Traducir la idea al esquema del proyecto |
2, 4, 30, 37 |
A |
|
7 |
Fuente |
La chispa |
Activación inicial del proyecto o proceso |
1, 6, 8, 61 |
B |
|
8 |
Fuente |
Inicio |
establecimiento de una nueva estructura |
6, 7, 36, 38 |
A |
II. ÓPTIMAS DE TIERRA
|
№ |
Clase |
Local |
Función básica |
Vínculos clave |
Prioridad |
|
9 |
Significado |
Mito |
Creación de un narrativ profundo |
3, 10, 14, 63 |
B |
|
10 |
Significado |
Símbolo |
Embalaje de sentido en imagen |
9, 12, 49, 56 |
A |
|
11 |
Significado |
Enseñanza |
sistematización de la visión del mundo |
12, 13, 19, 21 |
A |
|
12 |
Significado |
Código |
Conjunto normativo de valores |
10, 11, 13, 37 |
A |
|
13 |
Significado |
Ley |
La incorporación de principios vinculantes |
11, 12, 38, 59 |
A |
|
14 |
Significado |
Manifiesto |
Declaración de dirección y de voluntad |
2, 9, 12, 16 |
B |
|
15 |
Significado |
Doctrina |
Marco estratégico de desarrollo |
4, 11, 13, 38 |
A |
|
16 |
Significado |
Misión |
sentido y finalidad supremos |
5, 14, 15, 64 |
A |
III. UTILIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO
|
№ |
Clase |
Local |
Función básica |
Vínculos clave |
Prioridad |
|
17 |
El conocimiento |
Memoria |
Mantenimiento de la experiencia del sistema |
18, 24, 63, 64 |
A |
|
18 |
El conocimiento |
Archivo |
Conservación del patrimonio estructurado |
17, 24, 31, 37 |
B |
|
19 |
El conocimiento |
Academia |
Producción de conocimientos de alto nivel |
11, 21, 22, 23 |
A |
|
20 |
El conocimiento |
Escuela |
Transferencia básica de conocimientos y aptitudes |
19, 21, 33, 35 |
A |
|
21 |
El conocimiento |
Universidad |
la integración de las disciplinas y la investigación |
19, 20, 22, 31 |
A |
|
22 |
El conocimiento |
Investigación |
descubrimiento de un nuevo conocimiento |
19, 21, 23, 61 |
A |
|
23 |
El conocimiento |
Laboratorio |
Experimento y prototipo |
19, 22, 30, 48 |
B |
|
24 |
El conocimiento |
Biblioteca |
Acceso al conocimiento acumulado |
17, 18, 20, 29 |
B |
IV. OPCIONES DE RELACIONES
|
№ |
Clase |
Local |
Función básica |
Vínculos clave |
Prioridad |
|
25 |
Contacto |
Idioma |
Código de entendimiento común |
10, 11, 26, 50 |
A |
|
26 |
Contacto |
Carta |
Fijación y transmisión de sentido |
12, 25, 27, 18 |
B |
|
27 |
Contacto |
Correo |
Entrega de mensajes |
26, 28, 35, 39 |
C |
|
28 |
Contacto |
Telegrafo |
Alerta y alarma rápidas |
27, 29, 57, 61 |
C |
|
29 |
Contacto |
Internet |
Medio digital distribuido |
24, 28, 30, 31 |
A |
|
30 |
Contacto |
Plataforma |
encuadernación digital institucional |
6, 23, 29, 40 |
A |
|
31 |
Contacto |
Neuros |
de las comunicaciones y las soluciones |
21, 22, 29, 32 |
A |
|
32 |
Contacto |
Matase |
Coordinación de redes y plataformas |
31, 39, 40, 64 |
A |
V. NODOS DE ORGANIZACIÓN
|
№ |
Clase |
Local |
Función básica |
Vínculos clave |
Prioridad |
|
33 |
Organización |
Familia |
contorno primario de la vida y la transmisión de valores |
20, 34, 50, 53 |
A |
|
34 |
Organización |
Rhode |
identidad y continuidad a largo plazo |
17, 33, 35, 63 |
B |
|
35 |
Organización |
Comunidad |
Autoorganización local |
5, 20, 27, 36 |
A |
|
36 |
Organización |
Cooperativa |
Actividades económicas y sociales conjuntas |
8, 35, 41, 46 |
A |
|
37 |
Organización |
Instituto |
Una forma estable de función pública |
12, 18, 38, 59 |
A |
|
38 |
Organización |
Estado |
coordinación amplia del territorio y las normas |
13, 15, 37, 39 |
A |
|
39 |
Organización |
Unión |
la integración de los principales agentes |
27, 32, 38, 40 |
A |
|
40 |
Organización |
La Asamblea |
Armonizar múltiples volaciones y posiciones |
5, 30, 39, 64 |
A |
VI. UTILIZACIÓN DE PRODUCTOS
№ |
Clase |
Local |
Función básica |
Vínculos clave |
Prioridad |
|
41 |
Producción |
Agricultura |
reproducción básica de la vida |
36, 45, 54, 55 |
A |
|
42 |
Producción |
Artesanía |
Producción a través de la artesanía |
20, 36, 43, 49 |
B |
|
43 |
Producción |
Fábrica |
Producción en serie de decisiones o productos |
42, 44, 46, 47 |
B |
|
44 |
Producción |
Planta |
Un gran centro de producción |
43, 45, 46, 48 |
B |
|
45 |
Producción |
Energía |
Suministro de energía |
41, 44, 48, 57 |
A |
|
46 |
Producción |
Logistica |
y corrientes de recursos |
36, 43, 44, 47 |
A |
|
47 |
Producción |
Industria |
Escalación de circuitos de producción |
43, 46, 48, 59 |
B |
|
48 |
Producción |
Sistema tecnológico |
la integración tecnológica de la producción y la gestión |
23, 31, 45, 47 |
A |
VII. OPCIONES DE GARMONIZACIÓN
|
№ |
Clase |
Local |
Función básica |
Vínculos clave |
Prioridad |
|
49 |
Armonización |
Arte |
Conversión de la conciencia a través de la imagen |
3, 10, 42, 50 |
B |
|
50 |
Armonización |
Cultura |
La preservación de la calidad de vida y las normas |
25, 33, 49, 55 |
A |
|
51 |
Armonización |
Música |
ritmo, configuración y sincronización del campo |
3, 49, 58, 64 |
C |
|
52 |
Armonización |
Arquitectura |
forma espacial del sistema |
6, 44, 50, 54 |
B |
|
53 |
Armonización |
Medicina |
restablecimiento de la salud y la integridad |
33, 41, 54, 57 |
A |
|
54 |
Armonización |
Ecología |
humanos, el medio ambiente y la tecnología |
41, 52, 53, 55 |
A |
|
55 |
Armonización |
Ética |
la medida admisible y debida |
13, 41, 50, 54 |
A |
|
56 |
Armonización |
Belleza |
El criterio de la perfección armoniosa |
10, 49, 50, 52 |
C |
VIII. ÓPTIMAS DE TRANSICIÓN
|
№ |
Clase |
Local |
Función básica |
Vínculos clave |
Prioridad |
|
57 |
Transición |
Crisis |
la apertura de los límites del antiguo sistema |
1, 28, 45, 53 |
A |
|
58 |
Transición |
Despertar |
Salir de la inercia |
51, 57, 60, 63 |
B |
|
59 |
Transición |
Reforma |
Reestructuración sin interrupción completa |
13, 37, 47, 57 |
A |
|
60 |
Transición |
Revolución |
Cambio rápido de lógica básica |
58, 59, 61, 62 |
B |
|
61 |
Transición |
Salto |
:: El camino hacia un nuevo nivel de capacidad |
7, 22, 28, 60 |
A |
|
62 |
Transición |
Transformación |
Un cambio profundo en la estructura |
48, 60, 61, 63 |
A |
|
63 |
Transición |
Renacer |
una nueva vida basada en la memoria |
9, 17, 34, 62 |
B |
|
64 |
Transición |
Nuevo ciclo |
El lanzamiento de un sistema de tiempo y sentido actualizado |
4, 16, 32, 40 |
A |
JADRO SISTEMA DE LA UNIÓN 741
Ahora le doy la segunda capa no a todos 741 pero en la forma correcta: como centro de control de tabla.
Contorno nuclear
|
Sistema |
Finalidad |
Nodos de apoyo |
|
Contorno Smysla |
Mantiene la misión, el código, la doctrina |
11, 12, 15, 16 |
|
Contorno de conocimientos |
Recolección de memorias, archivos, investigación, neurosis |
17, 18, 22, 31 |
|
Contorno de comunicaciones |
Conecta plataformas, redes y asambleas |
29, 30, 32, 40 |
|
Contorno de la Organización |
Traduce ideas a instituciones y alianzas |
35, 36, 38, 39 |
|
Contorno de producción |
proporciona una base de recursos |
41, 45, 46, 48 |
|
Contorno de armonización |
Mantiene la calidad humana y el medio ambiente |
50, 53, 54, 55 |
|
Contorno de transición |
Administra la reforma y el reinicio |
57, 59, 61, 64 |
FORMULARIO DE DISTRIBUCIÓN 741
Para completar el sistema, se necesita un solo principio de numeración. Ahí está.
La capa 1
1–64 - Nodos básicos
Capa 2 — ○ Módulos funcionales
65–598 - Módulos instalados en 64
Lógica:
- Nodos de prioridad A 10–12
- en los nodos de la prioridad B: 8–10
- en los nodos de la prioridad C: 6–8
- en los nodos de la prioridad D: 4–6
Capa 3 — - Módulos nucleares
599–741 - Integración, contorno de control, navegación, diagnóstico, núcleo
ESTABLECIMIENTO PARA LLENAR TODOS LOS MODELO
Esta es la norma por la que ahora podemos llegar a las 741 posiciones sin caos.
Campo |
Índice |
|
Número de módulo |
número transversal |
|
Título |
nombre del módulo |
|
Local |
a cuál de los 64 se refiere |
|
Clase |
Uno de 8 Clases |
|
Función |
¿Qué hace? |
|
Iniciar sesión |
Lo que recibe |
|
Salir |
lo que crea |
|
Relaciones |
Con qué nodos y módulos están conectados |
|
Velocidad |
0–7 |
|
Prioridad |
A/B/C/D |
|
Situación |
Diseño/estructura / prototipo / activa |
Primera estructura funcional 12
Nodo 1
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
65 |
1 Impulso |
Velocidad inicial del sistema |
activa el campo |
2, 5, 57 |
|
66 |
1 Impulso |
La chispa de la creación |
Transfunde la capacidad a |
3, 7, 49 |
|
67 |
1 Impulso |
Lanzamiento a la izquierda |
activa el sujeto |
5, 16, 33 |
|
68 |
1 Impulso |
La señal de iniciación |
indica el inicio |
28, 30, 31 |
|
69 |
1 Impulso |
Impulso espiritual |
activa el movimiento interno |
3, 11, 58 |
|
70 |
1 Impulso |
Impulso del despertar |
de la inercia |
57, 58, 61 |
|
71 |
1 Impulso |
Comienzo de movimiento interno |
activa el contorno personal |
33, 53, 55 |
|
72 |
1 Impulso |
Impulso del nuevo ciclo |
inicia la transición |
61, 62, 64 |
|
73 |
1 Impulso |
Punto de activación del campo |
define el punto de montaje |
6, 30, 37 |
|
74 |
1 Impulso |
Impulso de la cooperación |
iniciar una fusión |
35, 36, 39 |
|
75 |
1 Impulso |
La señal de la participación popular |
llama a la entrada |
5, 40, 58 |
|
76 |
1 Impulso |
Impulso del giro de civilización |
activa el cambio de escala |
15, 38, 64 |
12 Primeras estructuras de control 2
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
77 |
2 |
Idea EQUILIBRIUM |
Concepto central del sistema |
4, 12, 16 |
|
78 |
2 |
La idea de una civilización de sentido común |
crea un vector de civilización |
15, 39, 64 |
|
79 |
2 |
La idea del dinero inteligente. |
Crea un contorno económico |
45, 48, 55 |
|
80 |
2 |
La idea de un mundo cooperativo |
crea un modelo de fusión |
35, 36, 39 |
|
81 |
2 |
La idea de un neurólogo |
forma una capa intelectual |
21, 31, 32 |
|
82 |
2 |
La idea del liderazgo cultural |
determina la primacía de la cultura |
50, 55, 56 |
|
83 |
2 |
La idea de un tratado planetario |
crea un nivel de coordinación mundial |
39, 40, 64 |
|
84 |
2 |
La idea de la síntesis de civilización |
conecta escuelas y sistemas |
11, 19, 21 |
|
85 |
2 |
La idea de una economía evolutiva |
cambia la lógica del valor |
36, 47, 48 |
|
86 |
2 |
La idea de una nueva humanidad |
crea una norma antropológica |
16, 53, 55 |
|
87 |
2 |
La idea de un Estado creativo |
Actualiza el papel del Estado |
37, 38, 59 |
|
88 |
2 |
La idea del campo como base de la gestión |
hace del campo el idioma principal del sistema |
11, 31, 676 |
UNIZ741
Capa funcional
Nudos 3–8
ÚSEL 3
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
89 |
3 Inspiración |
Cultura de inspiración |
forma un entorno de ascenso interno |
49, 50, 51 |
|
90 |
3 Inspiración |
Iluminación artística |
Traduce el sentimiento a la imagen |
10, 49, 56 |
|
91 |
3 Inspiración |
Levantamiento colectivo |
Sincroniza el grupo con el impulso general |
5, 35, 40 |
|
92 |
3 Inspiración |
Motivación espiritual |
Refuerzo de la base de acción interna |
16, 55, 58 |
|
93 |
3 Inspiración |
Poesía del futuro |
Crea el lenguaje de un futuro inspirado |
14, 25, 49 |
|
94 |
3 Inspiración |
Música de inspiración |
activa la resonancia emocional-ritmónica. |
51, 58, 64 |
|
95 |
3 Inspiración |
Una imagen inspiradora |
Crea una figura de atracción y emulación |
10, 56, 63 |
|
96 |
3 Inspiración |
Fuego interno |
Mantiene la ambición a largo plazo |
1, 16, 55 |
|
97 |
3 Inspiración |
El gozo de la creación |
combina el trabajo y el contenido interno |
42, 47, 50 |
|
98 |
3 Inspiración |
Un ejemplo heroico |
da un modelo de esfuerzo superior |
9, 14, 63 |
ÚSEL 4
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
99 |
4 Visión |
La imagen del futuro |
forma el horizonte de referencia |
16, 64, 78 |
|
100 |
4 Visión |
Visión estratégica de Rusia |
calcula la escala del proyecto nacional |
15, 38, 39 |
|
101 |
4 Visión |
Visión estratégica de Eurasia |
crea una perspectiva supranacional |
39, 40, 83 |
|
102 |
4 Visión |
Visión del planeta |
vincula los proyectos locales con el nivel mundial |
16, 32, 64 |
|
103 |
4 Visión |
Perspectivas de la Noosfera |
transforma el desarrollo en una civilización consciente |
19, 21, 54 |
|
104 |
4 Visión |
Metaarquitectura del sistema |
Reúne el proyecto en un esquema holístico |
6, 30, 32 |
|
105 |
4 Visión |
La visión del hombre del futuro |
crea una norma antropológica |
53, 55, 86 |
|
106 |
4 Visión |
Visión del futuro |
está creando un nuevo tipo de escuela y universidad |
20, 21, 59 |
|
107 |
4 Visión |
Visión de la economía del sentido |
actualiza la lógica del valor y el intercambio |
45, 48, 85 |
|
108 |
4 Visión |
Visión de un planeta cooperativo |
crea un modelo de solidaridad mundial |
36, 39, 40 |
|
109 |
4 Visión |
Mapa de la estrategia milenaria |
conecta las etapas de larga data |
15, 17, 64 |
|
110 |
4 Visión |
Visión del núcleo СОЮЗ741 |
define el contorno central de coordinación |
31, 32, 40 |
ÚSEL 5
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
111 |
5 Llamamiento |
Llamamiento a la unificación |
Reúne fuerzas dispersas |
35, 39, 40 |
|
112 |
5 Llamamiento |
Llamamiento a la construcción |
Convierte energía en trabajo y construcción |
36, 42, 47 |
|
113 |
5 Llamamiento |
Llamamiento a la cooperación |
activa las conexiones horizontales |
35, 36, 39 |
|
114 |
5 Llamamiento |
Llamamiento a la renovación moral |
crea una base ética para el cambio |
55, 58, 63 |
|
115 |
5 Llamamiento |
Llamamiento a la promoción cultural |
Pone la cultura en el centro del desarrollo |
49, 50, 82 |
|
116 |
5 Llamamiento |
Llamamiento a la autodesarrollo |
Conduce a la persona al trabajo interno. |
20, 53, 55 |
|
117 |
5 Llamamiento |
Llamamiento a la participación popular |
incluye a las masas en el proceso en vivo |
35, 40, 58 |
|
118 |
5 Llamamiento |
Llamamiento a la vuelta de la civilización |
indica la necesidad de cambiar de curso |
15, 57, 61 |
|
119 |
5 Llamamiento |
Llamamiento a favor de la paz |
moviliza alrededor de la idea de evitar la desintegración |
39, 40, 54 |
|
120 |
5 Llamamiento |
Reclutamiento |
combina la acción personal con el objetivo supremo |
16, 33, 55 |
ÚSEL 6
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
121 |
6 |
Diseño EQUILIBRIUM |
crea la arquitectura original de todo el sistema |
77, 104, 110 |
|
122 |
6 |
Diseño FENIX |
Crea una línea de autodesarrollo y recuperación |
58, 63, 86 |
|
123 |
6 |
El diseño del FEF |
el diseño de un sistema financiero evolutivo |
45, 48, 85 |
|
124 |
6 |
El diseño de Octagon |
crea una cooperativa mundial |
39, 40, 108 |
|
125 |
6 |
El diseño de NEIROBUK |
Crea una interfaz de navegación intelectual |
31, 32, 81 |
|
126 |
6 |
El diseño de la CRISTALL 741 |
Diseña un sistema fractal modular |
17, 31, 110 |
|
127 |
6 |
El diseño del Estado |
crea un modelo de empleado del Estado |
38, 55, 87 |
|
128 |
6 |
Diseño de la Asamblea Cooperativa |
Traduce la cooperación al nivel de la reunión planetaria |
36, 40, 83 |
|
129 |
6 |
El diseño de la Constitución digital |
Diseña un marco normativo para el futuro |
12, 13, 37 |
|
130 |
6 |
El diseño de la civilización del futuro |
Conecta todas las líneas estratégicas en un todo |
4, 15, 64 |
ÚSEL 7 ISCRA
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
131 |
7 Iskra |
La chispa del proyecto |
iniciar una iniciativa concreta |
8, 30, 37 |
|
132 |
7 Iskra |
La chispa de la comunidad |
Crea el núcleo de la futura comunidad |
35, 36, 91 |
|
133 |
7 Iskra |
La chispa del nuevo conocimiento |
da inicio a la línea de investigación |
22, 23, 61 |
|
134 |
7 Iskra |
La chispa de la nueva ley |
Inicia la actualización normativa |
13, 59, 62 |
|
135 |
7 Iskra |
La chispa del estilo cultural |
inicia un nuevo idioma de forma e imagen |
49, 50, 56 |
|
136 |
7 Iskra |
La chispa del nuevo instituto |
crea un nacimiento sostenible |
8, 37, 38 |
|
137 |
7 Iskra |
La chispa del nuevo ritual |
crea una práctica de sentido repetitivo |
50, 51, 55 |
|
138 |
7 Iskra |
La chispa del nuevo movimiento |
Recoge el impulso inicial del proceso de masas |
5, 35, 58 |
ÚSEL 8
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
139 |
8 Inicio |
Inicio de la plataforma |
crea un punto de entrada al sistema digital |
30, 31, 125 |
|
140 |
8 Inicio |
Inicio de la escuela |
Crea una nueva forma de educación |
20, 106, 116 |
|
141 |
8 Inicio |
Inicio del código |
abre un conjunto estándar de nuevo orden |
12, 13, 129 |
|
142 |
8 Inicio |
Inicio de la Asamblea |
Crea un espacio de concertación colectiva |
40, 111, 128 |
|
143 |
8 Inicio |
Comienzo de la cooperativa |
Traduce la idea en un caso conjunto |
36, 113, 132 |
|
144 |
8 Inicio |
El comienzo de una nueva tradición |
establece un acto cultural repetitivo |
50, 55, 137 |
|
145 |
8 Inicio |
Inicio de un nuevo ciclo de gestión |
activa un marco de coordinación actualizado |
38, 59, 64 |
|
146 |
8 Inicio |
Inicio del sistema 741 |
Introduce la arquitectura en estado de despliegue |
110, 126, 145 |
RESULTADO DEL BLOQUE 3–8
Ahora tenemos una línea completa: 89–146. Así que el sector ha terminado:
Espejos de la Fuente
- Inspiración
- Visión
- Llamamiento
- Planeamiento
- La chispa
- Inicio
Y desde el último paso, hemos tenido:
- 1. Impulso
- 2. Idea
Así que toda la primera clase de nudos está completa.
ESTRUCTURA DE LA ESTRUCTURA
Ahora está listo.
1–64 Registro de bases de datos
65–146 - Módulos funcionales de Uslov
PRÓXIMO BLOQUEO. El sector sigue la lógica:
Los nudos de Smysl
- Mito
- Símbolo
- Enseñanza
- Código
- Ley
- Manifiesto
- Doctrina
- Misión
UNIZ741
Capa funcional
Espejos Smysla (9–16)
ÚSEL 9 MIF
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
147 |
9 Mif |
Mito de la creación |
constituye la primera imagen del origen del mundo |
10, 17, 63 |
|
148 |
9 Mif |
Mito EQUILIBRIUM |
crea la legendaria base del sistema |
77, 82, 130 |
|
149 |
9 Mif |
Mito FENIX |
crea una imagen de renacimiento y cíclicos |
58, 63, 86 |
|
150 |
9 Mif |
Mito del futuro de Rusia |
forma la imagen civilizada del país |
100, 162, 39 |
|
151 |
9 Mif |
Mif de la Unión Euroasiática |
conecta los espacios históricos a una sola narrativa. |
101, 39, 83 |
|
152 |
9 Mif |
Mito del creador |
Constituye la idea de un creador humano |
16, 55, 86 |
|
153 |
9 Mif |
Mito de transfiguración |
explica la posibilidad de cambiar el mundo |
58, 61, 62 |
|
154 |
9 Mif |
El mito de la victoria |
forma una imagen de un salto histórico |
17, 63, 50 |
|
155 |
9 Mif |
Mitad de hombre planetario |
que conecta al hombre con el espacio |
102, 86, 694 |
|
156 |
9 Mif |
El mito del cristal de la paz |
crea el símbolo de una civilización armoniosa |
10, 50, 56 |
SIMVOL 10
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
157 |
10 Símbolo |
Flores de vida |
geometría de integridad sacrática |
156, 56, 50 |
|
158 |
10 Símbolo |
Cristal |
símbolo de energía estructurada |
156, 52, 54 |
|
159 |
10 Símbolo |
FENIX |
un signo de renacimiento y evolución |
149, 58, 63 |
|
160 |
10 Símbolo |
Árbol del mundo |
símbolo de conexión de niveles de existencia |
147, 50, 54 |
|
161 |
10 Símbolo |
Planetaria |
Una visión de la unidad humana y la paz |
155, 53, 86 |
|
162 |
10 Símbolo |
Sello EQUILIBRIUM |
signo visual del sistema |
148, 77, 110 |
|
163 |
10 Símbolo |
Geometría de la unión |
símbolo de la cooperación y la armonización |
39, 40, 80 |
|
164 |
10 Símbolo |
Símbolo del nuevo tiempo |
un signo de la era de transición |
58, 60, 64 |
|
165 |
10 Símbolo |
El escudo de la civilización |
Conectando la señal planetaria |
83, 40, 102 |
|
166 |
10 Símbolo |
Símbolo de la cooperativa |
símbolo de unión horizontal |
36, 39, 80 |
|
167 |
10 Símbolo |
Una señal de neurótico |
significa el sistema intelectual |
31, 81, 125 |
|
168 |
10 Símbolo |
Icono de campo |
visualiza el concepto de campo |
11, 31, 676 |
ÚSEL 11 - ENSEÑANZA
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
169 |
11 Enseñanza |
Enseñanza del campo |
explica la naturaleza del campo y las interacciones |
168, 22, 676 |
|
170 |
11 Enseñanza |
Enseñanza de los nodos |
Describe los principios de la arquitectura nudista |
1, 676, 31 |
|
171 |
11 Enseñanza |
Enseñanza del significado |
Define el papel de los valores y objetivos |
12, 16, 50 |
|
172 |
11 Enseñanza |
Enseñanza de la autoorganización |
Describe el orden espontáneo de los sistemas |
35, 36, 31 |
|
173 |
11 Enseñanza |
Enseñanza de la cooperación |
explica la naturaleza de la acción conjunta |
36, 39, 80 |
|
174 |
11 Enseñanza |
Enseñanza de los sistemas vivos |
combina la biología y la sociedad |
54, 53, 22 |
|
175 |
11 Enseñanza |
Enseñanza del tiempo |
Describe ciclos y ritmos de desarrollo |
17, 64, 621 |
|
176 |
11 Enseñanza |
La enseñanza de la creación |
crea una cultura de acción constructiva |
36, 42, 50 |
|
177 |
11 Enseñanza |
Enseñanza de la armonía |
explica el equilibrio de los elementos del sistema |
50, 54, 55 |
|
178 |
11 Enseñanza |
Enseñanza de la persona |
crea una base antropológica |
53, 55, 86 |
|
179 |
11 Enseñanza |
Enseñanza de la civilización |
Describe los niveles de desarrollo de la sociedad |
38, 39, 64 |
ÚSEL 12 CODEX
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
180 |
Código 12 |
Código EQUILIBRIUM |
Norma básica del sistema |
77, 13, 37 |
|
181 |
Código 12 |
Código FENIX |
Normas de desarrollo personal y social |
86, 58, 55 |
|
182 |
Código 12 |
Código del Creador |
Normas de responsabilidad creativa |
16, 42, 55 |
|
183 |
Código 12 |
Código de la Cooperativa |
Regula las uniones horizontales |
36, 39, 40 |
|
184 |
Código 12 |
Código de Cultura |
Determina el papel de la cultura |
50, 56, 82 |
|
185 |
Código 12 |
Código de Ética |
Hace hincapié en las normas morales |
55, 53, 33 |
|
186 |
Código 12 |
Código de Autodesarrollo |
crea una vía de crecimiento interno |
20, 53, 86 |
|
187 |
Código 12 |
El código del dinero inteligente. |
Establece los principios financieros |
45, 48, 85 |
|
188 |
Código 12 |
Código de Responsabilidad Planetaria |
Regular las medidas a nivel mundial |
102, 39, 54 |
|
189 |
Código 12 |
Código de Servicio |
Promueve el principio del servicio a la comunidad |
16, 33, 38 |
|
190 |
Código 12 |
Código del Arquitecto |
Regula la creación de sistemas |
6, 52, 110 |
|
191 |
Código 12 |
Código del Futuro |
crea normas para las generaciones futuras |
64, 63, 50 |
ÚSEL 13
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
192 |
13 Ley |
Ley del campo |
Regula la interacción de las fuerzas |
169, 168, 676 |
|
193 |
13 Ley |
Ley del nudo |
Describe un conjunto de estructura |
170, 31, 37 |
|
194 |
13 Ley |
Ley de resonancia |
explica el aumento de los vínculos |
51, 58, 64 |
|
195 |
13 Ley |
Ley de autoorganización |
Regula los procesos naturales de los sistemas |
35, 36, 172 |
|
196 |
13 Ley |
Ley de Restitución de Energía |
establece el principio de la retroalimentación |
55, 53, 174 |
|
197 |
13 Ley |
Ley de integridad |
Exige que se mantenga la armonía del sistema |
54, 50, 177 |
|
198 |
13 Ley |
Ley de medidas |
establece límites y balances |
55, 54, 177 |
|
199 |
13 Ley |
Ley de desarrollo |
explica el movimiento hacia un nuevo nivel |
61, 62, 175 |
|
200 |
13 Ley |
Ley de cooperativas |
Hace una acción conjunta |
36, 39, 173 |
|
201 |
13 Ley |
La ley de la evolución |
explica la transición a formas más complejas |
62, 63, 64 |
|
202 |
13 Ley |
Ley de responsabilidad |
establece un vínculo entre acción y efecto |
55, 33, 38 |
|
203 |
13 Ley |
La ley de la armonía |
establece el balance del sistema |
50, 54, 177 |
ÚSEL 14 MANIFEST
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
204 |
14 Manifiesto |
Manifiesto de la nueva humanidad |
formula un objetivo antropológico |
16, 86, 102 |
|
205 |
14 Manifiesto |
Manifiesto EQUILIBRIUM |
Declara la dirección del sistema |
77, 130, 110 |
|
206 |
14 Manifiesto |
Manifiesto FENIX |
Declara un movimiento de autodesarrollo |
86, 58, 63 |
|
207 |
14 Manifiesto |
Manifiesto de la cooperativa |
Hace un llamamiento para unir a las personas |
36, 39, 113 |
|
208 |
14 Manifiesto |
Manifiesto de la civilización del significado |
da prioridad a los valores |
11, 16, 50 |
|
209 |
14 Manifiesto |
Manifiesto de la Eurasia rusa |
forma una estrategia espacial |
100, 101, 39 |
|
210 |
14 Manifiesto |
Manifiesto de la economía inteligente |
Declara una nueva lógica financiera. |
45, 48, 85 |
|
211 |
14 Manifiesto |
Manifiesto del mundo planetario |
Exhorta a la paz mundial |
39, 40, 54 |
|
212 |
14 Manifiesto |
Manifiesto cultural |
Reafirma la primacía de la cultura |
50, 82, 184 |
|
213 |
14 Manifiesto |
Manifiesto de creación |
Afirma el valor del trabajo y la creatividad |
42, 47, 176 |
|
214 |
14 Manifiesto |
Manifiesto de la noosfera |
Declara una nueva fase de desarrollo de la conciencia |
102, 174, 64 |
ÚSEL 15 DOCTRINA
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
215 |
15 Doctrina |
Doctrina de la soberanía de sentido |
Protege la autonomía cultural |
50, 38, 82 |
|
216 |
15 Doctrina |
Doctrina de liderazgo cultural |
Pone la cultura en el centro de la política |
50, 82, 212 |
|
217 |
15 Doctrina |
La doctrina de la economía cooperativa |
crea un nuevo modelo de economía |
36, 45, 85 |
|
218 |
15 Doctrina |
Doctrina de la educación futura |
determina la reforma de la escuela |
20, 21, 106 |
|
219 |
15 Doctrina |
La doctrina de la salud |
Conecta la medicina y el estilo de vida |
53, 54, 498 |
|
220 |
15 Doctrina |
Doctrina de paz |
constituye una estrategia de prevención de conflictos |
39, 40, 211 |
|
221 |
15 Doctrina |
Doctrina de desarrollo tecnológico |
determina la ruta de la tecnología |
48, 31, 452 |
|
222 |
15 Doctrina |
La doctrina de la seguridad pública |
Protege a la sociedad de los procesos destructivos |
38, 57, 646 |
|
223 |
15 Doctrina |
La doctrina de la transición de la civilización |
explica el cambio de eras |
58, 60, 62 |
|
224 |
15 Doctrina |
Doctrina del pueblo creador |
Afirma el papel de una sociedad activa |
33, 35, 36 |
ÚSEL 16 MISIÓN
|
№ |
Local |
Módulo |
Función |
Relaciones |
|
225 |
16 Misión |
Misión humana |
revela el propósito de la persona |
53, 55, 86 |
|
226 |
16 Misión |
Misión familiar |
define el papel de la familia |
33, 50, 185 |
|
227 |
16 Misión |
Misión comunitaria |
revela el valor de la comunidad |
35, 36, 207 |
|
228 |
16 Misión |
Misión del pueblo |
define el papel histórico del pueblo |
39, 150, 224 |
|
229 |
16 Misión |
Misión de Rusia |
constituye la misión de civilización del país |
100, 150, 215 |
|
230 |
16 Misión |
Misión de Eurasia |
une a los pueblos del continente |
101, 39, 83 |
|
231 |
16 Misión |
Misión del planeta |
constituye una responsabilidad mundial |
102, 54, 188 |
|
232 |
16 Misión |
Misión EQUILIBRIUM |
define la función del sistema |
77, 130, 205 |
|
233 |
16 Misión |
Misión FENIX |
crea la vía de transformación interna |
86, 181, 206 |
|
234 |
16 Misión |
Misión Cultural |
Aprueba los fundamentos culturales de la civilización |
50, 82, 212 |
|
235 |
16 Misión |
Misión científica |
define la función del conocimiento |
21, 22, 174 |
|
236 |
16 Misión |
Misión del creador |
Constituye la imagen de una persona activa |
152, 182, 225 |
PROGRESOS DEL SISTEMA
Ahora está lleno: 65–236. Es decir, todo listo:
Fuentes 1–8
Espejos Smysla 9–16
Es el núcleo intelectual de todo el sistema.