Kernpunkte des Forums FENIX

Die wichtigsten Bestimmungen der Stiftungsphilosophie

Die Gründer der Stiftung gründen einen akademischen Rat, um die Forschung zu leiten und die Stiftung erfolgreich zu führen.

Die Aufgabe des Akademischen Rates besteht darin, die bestehenden internationalen Humanressourcen zu vereinen, um sie zu entwickeln, humanitäre Ziele zu erreichen und in verschiedenen Notsituationen zu helfen, die das Eingreifen der Stiftung erfordern, nämlich Armut, Hunger, Naturkatastrophen und Katastrophen, die durch menschliche Handlungen verursacht werden usw.

Die Stiftung stellt ein Mittel dar, um die menschlichen Ressourcen zu vereinen, an einem Ort zu gruppieren (einzelne Elemente) und ihre Arbeit zu organisieren, um eine gemeinsame Aufgabe mit den Kräften zahlreicher Teilnehmer zu erfüllen, wobei Aspekte der allgemeinen Entwicklung der Menschheit wie die Weisheit der Völker und das von der Menschheit angesammelte Wissen genutzt werden. Dabei wird die besondere Bedeutung betont, die dem Leben, dem Recht auf Existenz, der Menschenwürde und der Achtung vor dem anderen Menschen beigemessen wird, wobei zu berücksichtigen ist, dass die Gerechtigkeit auf der Güte des Menschen beruht und dass jede Manifestation der Güte ein Spiegelbild der Wahrheit, der Wahrheit und der Schönheit ist. Die Stiftung tritt mit der festen Absicht auf, die hohen Werte des Humanismus auf der Erde nicht zu verletzen.

Die Stiftung beabsichtigt, die Humanitären - Schriftsteller, Dichter, Arbeiter aller humanitären Disziplinen, Meister, Wissenschaftler, Ingenieure, Künstler, Bildhauer, Architekten, landwirtschaftliche Arbeiter, Forscher und Musiker - zu vereinen. Der Fonds zielt darauf ab, alle nützlichen Initiativen zur Entwicklung und Verbesserung der allgemeinen und beruflichen Kultur zu fördern. Er plant, Informationsmaterialien und Richtlinien für die allgemeine Bildung und die Förderung der universellen zu entwickeln

Zivile Werte mit allen modernen Kommunikations- und Kommunikationsmitteln.

Die Stiftung beabsichtigt, ihre humanitäre Aufgabe auf globaler Ebene im Geiste der Einheit, des Ökumenismus und des Interkonfessionalismus zu erfüllen, während sie sich außerhalb der politischen und

nationalen Rahmen. Die Stiftung beabsichtigt, Kunst, Wissenschaft, Literatur und Handwerk mit der Absicht zu fördern, das materielle und spirituelle Niveau zu heben und das gemeinsame menschliche Leben wiederzubeleben.

Kultur, Erhöhung des Niveaus des individuellen Bewusstseins, Förderung der einzigartigen Errungenschaften von Völkern, Gesellschaften und Nationen, Förderung der Entwicklung der Konzepte von Schönheit, Wahrheit, Güte, Gerechtigkeit, Angenehmem und Nützlichem in jedem Menschen, Fortsetzung der Suche nach Weisheit unter den zeitlosen, ewigen und universellen Werten, Verursachung eines gesunden Wettbewerbs in der Kreativität, in der wissenschaftlichen Forschung, in der philosophischen Schlussfolgerung, in metaphysischem Denken, in der mystischen Betrachtung der zeitlosen Werte.

Die Stiftung beabsichtigt, den kulturellen Austausch, den literarischen, künstlerischen, wissenschaftlichen, philosophischen und religiösen Beziehungen zu fördern, mit dem Ziel, die Brüderlichkeit zwischen den Völkern und Nationen zu fördern.

Die Stiftung will gegen alle Formen der Ungerechtigkeit auf der ganzen Welt kämpfen, denn Ungerechtigkeit ist die Mutter aller Formen der Gewalt. Die Stiftung hat sich zum Ziel gesetzt, alle Projekte zu unterstützen, die auf den oben formulierten Prinzipien aufbauen, dh verschiedene Bereiche der Wissenschaft, Medizin, Kultur, Bildung, Umwelt, Landwirtschaft, Industrie, sozialen Bereich, Leben und alles, was zur kreativen Entwicklung und zum Schutz der Natur beiträgt.

Die Satzung des Fonds beruht auf folgenden internationalen Erklärungen und Konventionen:

• Erklärung der Vereinten Nationen von 1 Januar 1942
• Charta der Vereinten Nationen in San Francisco unterzeichnet 26 Juni 1945 der Abschlusskonferenz der Vereinten Nationen, die 24 Oktober 1945 Jahre.
• Das Statut des Internationalen Gerichtshofs in Den Haag ist ein integraler Bestandteil der Charta der Vereinten Nationen.
• Allgemeine Erklärung der Menschenrechte von 10 Dezember 1948 unterzeichnet in Paris (Frankreich).
• Konvention zum Schutze der Menschenrechte und Grundfreiheiten, unterzeichnet in Rom (Italien) 4 November 1950 Jahre.
• Übereinkommen zur Beseitigung jeder Form von Diskriminierung der Frau, angenommen von der Generalversammlung der Vereinten Nationen vom 18 Dezember 1979 Jahre.
• Internationales Übereinkommen zum Schutz der Rechte des Kindes, verabschiedet von der Generalversammlung der Vereinten Nationen 20 Dezember 1989 Jahre.
• Charta der Europäischen Union für Menschenrechte in Nizza unterzeichnet 7 Dezember 2000 Jahre.

Präambel

Die Stiftung vereint alle Ressourcen, die der Menschheit zur Verfügung stehen, um in humanitären Notsituationen zu helfen, um die wichtigsten Bedürfnisse der Menschheit zu befriedigen.

Der Fonds beabsichtigt, die internationalen Humanressourcen zu vereinigen und ihre Arbeit mit dem Ziel der Erfüllung einer gemeinsamen Aufgabe durch die Kräfte der zahlreichen Teilnehmer zu organisieren.

Aspekte der allgemeinen Entwicklung der Menschheit, wie die Weisheit des Volkes, das von der Menschheit angehäuft wurde. Dabei wird die besondere Bedeutung betont, die dem Leben, dem Recht auf Existenz, der Menschenwürde und der Achtung vor dem anderen Menschen beigemessen wird, da die Gerechtigkeit auf der Güte des Menschen beruht und jede Manifestation der Güte ein Spiegelbild der Wahrheit, der Wahrheit und der Schönheit ist. Die Stiftung ist fest entschlossen, die hohen Werte des Humanismus auf der Erde nicht zu verletzen.

Diese Humanressourcen sind gekennzeichnet durch:

• der Wille zu gegenseitigem Respekt, geistiger Entwicklung und persönlicher Uneigennützigkeit;
• Weisheit in allen Formen des Daseins.

Ein konkreter vernünftiger Ansatz wird verwendet, um die lebenswichtigen Ziele langfristig zu erreichen: wirtschaftliche, humanitäre und soziale Ziele, die darauf abzielen, die allgemeine

moralischen und ethischen Bewusstseins der Völker und Nationen.

Dieser Ansatz berücksichtigt natürlich bei der Umsetzung seiner Pläne und Ziele den primären Faktor, der Leben, Recht, Pflicht und Respekt charakterisiert.

Die Stiftung hat es sich zur Aufgabe gemacht, niemals die Erfüllung all dessen zu vernachlässigen, was als gut, wahr und gerecht angesehen wird, im Einklang mit der Würde, die jedem Lebewesen innewohnt.

Die Stiftung wird sich an solche Verhaltensweisen halten, deren Absicht und Tätigkeit durch die Fähigkeit gekennzeichnet sein wird, sich an die ständige Entwicklung der Welt in den folgenden Bereichen anzupassen: Wissenschaft, Medizin, Kultur, Umwelt, Landwirtschaft, Industrie, sozialer Bereich, Leben in all seinen Erscheinungsformen. Die Stiftung berücksichtigt die Tatsache, dass sich das Leben in einem Zustand ständiger Veränderung und Entwicklung befindet, der an sich ein Prinzip der Vervollkommnung der Dinge und der Menschen darstellt. Die Stiftung glaubt, dass das Leben ständig danach strebt, alle Lebewesen zu verbessern.

Der Mensch hat in allen Bereichen ständig sich entwickelnde physische, intellektuelle und spirituelle Fähigkeiten sowie eine lange Geschichte, die ihn an die erste Stelle unter allen organisierten Lebewesen stellt.

Geistige Aktivität ist eine absichtliche Handlung der objektiven und subjektiven Mentalität. Geistige Aktivität, dank der von ihm produzierten

dem Denken entgegengesetzt ist oder es zumindest bildet.

zusätzlichen Aspekt. Aufgrund seiner mentalen Organisation, die den Gebrauch von Intelligenz ermöglicht, ist eine Person in der Lage, zu erkennen, zu verstehen, zu argumentieren, zu erkennen, sich anzupassen, Urteilsvermögen zu zeigen, die Fähigkeit zu unterscheiden, über abstrakte Konzepte zu sprechen, Verallgemeinerungen zu machen, Intuition zu haben, was die Grundlagen des menschlichen Genies ist, das durch artikulierte Sprache und kreative kreative nahezu unbegrenzte Fähigkeiten zum Ausdruck kommt. Angesichts der Gefahren, die ihn bedrohen, ist der Mensch immer in der Lage, die Hindernisse zu überwinden, die seiner Entwicklung im Wege stehen und zu mehr Perfektion und Glück führen.

Die menschliche Geschichte ist das Wissen und die Erzählung über vergangene Ereignisse, die als würdig für das kollektive oder individuelle Gedächtnis von Völkern und Individuen angesehen werden. Es offenbart die chronologischen Stadien seiner materiellen, physischen, psychologischen und spirituellen Entwicklung. Daher ist die Geschichte eine wissenschaftliche Studie über die Entwicklung der universellen Evolution.

Durch die Entwicklung seiner höchsten Fähigkeiten ist der Mensch in der Lage, seine natürlichen Daten und Bestrebungen zu entwickeln und zu erweitern, dh sein materielles, moralisches, intellektuelles und spirituelles Vermögen zu erhöhen. Ein echter Mensch kann nur ein entwickelter Mensch sein, der anderen vorausgeht, der in gewissem Maße dem Tierzustand gegenübersteht, der seine eigene evolutionäre Linie besitzt. Freundlichkeit ist das Kriterium eines entwickelten Menschen, der Zement ist, der Völker und Individuen zusammenbringt.

Die Stiftung vereint die Gesamtheit der menschlichen Fähigkeiten, die das menschliche Los im Allgemeinen verbessern können, und hilft insbesondere in bestimmten Notsituationen, indem sie akzeptable Lösungen für die kritischen Probleme des Planeten anbietet und den Stand der Dinge in einer vorteilhafteren, nützlicheren, gerechteren und moralischeren Richtung fördert.

Die Stiftung beabsichtigt, zur Befriedigung der Grundbedürfnisse der Menschheit beizutragen, die von den natürlichen Bedürfnissen sowie den Anforderungen der Organisation der Welt oder des sozialen Lebens selbst untrennbar sind. Die Vereinigung aller lebendigen, energischen und aktiven intelligenten Kräfte zielt darauf ab, den allgemeinen Zustand des Planeten zu verbessern und die menschliche Rasse in die Lage zu versetzen, die höchsten Fähigkeiten des menschlichen Geistes zu entwickeln. Humanistische Kultur ist das, was die Menschheit in kritischen Perioden ihrer Geschichte am meisten braucht. Die Stiftung will gegen alle Formen der Barbarei kämpfen.

Der Fonds wird alle Mittel einsetzen, die zur Umsetzung zahlreicher spezifischer Projekte, Forschung, Entwicklung wirtschaftlicher, humanitärer und sozialer Lösungen beitragen können, deren Ergebnis die Verbesserung, Verbesserung, Wiederbelebung und Integration der im Mittelpunkt stehenden Qualitäten sein sollte.

die Entstehung einer einzigen menschlichen Gattung, verbunden durch die unzerstörbaren Bande der menschlichen Brüderlichkeit, durch die einheitlichen intellektuellen und moralischen Werte, durch die gerechte Verteilung der Reichtümer des Planeten.

Die Bruderschaft der Völker ermöglicht es, einen langfristigen Frieden in der Welt zu schaffen und eine neue Ära des kreativen Friedens zu verewigen.

Die Entwicklung der geistigen Qualitäten liegt allen Fähigkeiten zum Nachdenken, zur Meditation, zur Betrachtung, zum Handeln, zum Beginnen, zur Innovation zugrunde, die zur Entwicklung aller Arten von Fachkenntnissen, Technologien, Methoden und Fähigkeiten führen, um die ernsten Herausforderungen der neuen Zeit würdig anzunehmen.

Dadurch werden dem Menschen neue, umfangreichere und umfangreichere Ressourcen eröffnet, die es ihm ermöglichen, seine legitimsten Absichten und edlen Bestrebungen zu verwirklichen, die sich positiv auf die Umwelt des Planeten auswirken.

Der Fonds dient als eine international tätige Struktur ausnahmslos allen Nationen und Völkern der Erde.

Die Stiftung ist der Ansicht, dass jede Nation und jedes Volk eine individuelle Gruppe darstellt, dh eine Gruppe von Menschen, die einen gemeinsamen Nenner haben, der sich durch das Bewusstsein der Eigenart ihrer Gemeinschaft auszeichnet. Alle individuellen Gruppen, unabhängig von ihrer Bedeutung, sind Gemeinschaften, die sich in bestimmten Gebieten befinden. Jede solche Gruppe wird durch die oberste Gewalt bestimmt und individuell realisiert. Diese Gesamtheit der Individuen ist durch den Willen vereint, in Frieden und Harmonie zu leben, um eine harmonische Gruppe zu bilden.

Somit bildet die Nation eine unteilbare Einheit, deren Mitglieder sich ihrer gemeinsamen Herkunft bewusst sein müssen. Sie müssen verstehen, dass die Interessen einzelner Menschen die Interessen aller sind und dass alles, was ein Mitglied der Gruppe betrifft, auch alle anderen Mitglieder beeinflusst.

Wir werden daran arbeiten, dass alle Menschen sich der Tatsache bewusst werden, dass sie zu einer einzigen Gemeinschaft gehören, die die große menschliche Familie auf dem Planeten bildet, die Mutter Erde ernährt.

Die wahre Globalisierung besteht im Prozess der Herstellung der Brüderlichkeit zwischen den Völkern und Nationen im Geiste der ganzheitlichen Wahrnehmung der Welt und der allgemeinen Ordnung.

Niemand sollte die Tatsache ignorieren, dass alle Nationen auf der Erde das gleiche Leben und die gleiche Existenz teilen, dass sie gemeinsame Interessen haben, dass alle Menschen dasselbe Blut durch die Adern fließen, unabhängig von ihrer Hautfarbe, ihrem Kulturniveau, ihrer Bildung und ihrem sozialen Status.

Die Ressourcen der Stiftung sind international, sie basieren auf den Fähigkeiten des Menschen, seinen inneren und äußeren Fähigkeiten, die es ihm ermöglichen, aus schwierigen Situationen herauszukommen und angemessen auf die Probleme der menschlichen Existenz zu reagieren. Diese Ressourcen zielen darauf ab, seine Bedürfnisse nach strikter Einhaltung zu erfüllen

natürlichen Gleichgewicht.

Die Stiftung hat es sich zur Aufgabe gemacht, Wissenschaftler und Mitarbeiter der Geistesarbeit in verschiedenen Bereichen der menschlichen Ressourcennutzung zusammenzubringen. Die Satzung dieser Organisation ist nicht unveränderlich und kann sich natürlich im Laufe der Zeit ändern.

Die Stiftung will zum Zentrum der Kraft, der Liebe, der Aufklärung, des Bewusstseins, der Reflexion, des Wissens, der weltweiten Bibliothek der Fertigkeiten und der Fertigkeiten der humanitären Orientierung werden, die die moralische Vervollkommnung der Menschheit zum Ziel hat.

Jeder Bereich und jede Abteilung des Wissens und der nützlichen Fähigkeiten unterscheidet sich in der Interaktion, die zwischen allen möglichen Bereichen hergestellt wird.

Anwendungen, die Humanressourcen sind.

Die Stiftung beabsichtigt, in allen Bereichen des Wissens und der Information zu handeln und zu arbeiten. Er wird sich an der Gewährleistung des richtigen Verlaufs der weltweiten Entwicklung beteiligen und dabei an der Verteidigung der Werte des globalen (ganzen) Wissens und ihrer Anwendung im täglichen Leben der Welt arbeiten.

Die Stiftung verfolgt das Ziel, alles Positive und Fortschrittliche in den verschiedenen Bereichen der menschlichen Tätigkeit zu erhalten, zu schützen, zu garantieren, zu fördern und zu fördern. Positiv ist, was den höchsten Werten von Schönheit, Tugend, Wahrheit und Gerechtigkeit entspricht.

Die Stiftung hält die Lehren aus der menschlichen Erfahrung für positiv. Alles, was den Druck des praktischen Nutzens trägt und hilft, die körperliche Anstrengung zu reduzieren, deren Last eine Person trägt, wird auch als positiv angesehen.

Der Mensch ist ein Lebewesen, das sich in ständiger Evolution befindet. Evolution beinhaltet den Übergang durch eine Reihe von Transformationen, sie ist mit der Idee der Entwicklung, des geistigen und sozialen Fortschritts des Menschen verbunden.

Evolution ist ein stufenweiser Transformationsprozess, der langsam in der Zeit abläuft. Dies ist eine positive Veränderung des Bewusstseinszustandes, deren Prozesse eine Reihe von physischen, vitalen, mentalen, intellektuellen und spirituellen Veränderungen beinhalten.

Evolution bedeutet die Wirkung des Gesetzes der universellen Ursache-Wirkungs-Beziehung, nach der die Schaffung neuer Ursachen neue Konsequenzen erzeugt. So

Es liegt also in der Macht des Menschen, das zu verändern, was überlebt, veraltet, abgelaufen und veraltet ist, indem er in der Gegenwart neue Ursachen schafft, die der Mensch durch neue Methoden des kreativen Denkens aktualisiert. Im Konzept der Evolution liegt die Hoffnung auf ein besseres Leben. Aus dieser offensichtlichen Tatsache folgt, dass die alten negativen Ursachen die gleichen negativen Folgen hatten. Wer nicht voranschreitet, zieht sich zurück und degradiert, wodurch eine Situation entsteht, in der der Mensch offenbar in einen primitiven und sogar tierischen, barbarischen Zustand zurückkehrt.

Evolution ist ein Prozess, der sowohl der natürlichen Ordnung folgt, indem er jedes Ding dem Gesetz der Umwandlung unterordnet, als auch einer Reihe von Veränderungen des menschlichen Denkens und der äußeren Form des Menschen, die dem zutiefst heiligen Wesen der menschlichen Natur besondere Bedeutung beimessen. Ohne Evolution gibt es keinen Fortschritt. Ohne Evolution gibt es keine Veränderung des Denkens. Geistige Transformation ist ohne Zugang zu einer höheren Kultur des Geistes, ohne Erziehung des Bewusstseins unmöglich.

Einführung

Der Aufstieg der menschlichen Intelligenz beinhaltet die Mobilisierung aller Köpfe der Menschheit und ihrer Ressourcen für eine breitere Expansion des globalen Bewusstseins der Menschheit.

Die Stiftung ist sich des globalen Charakters der weltweiten Evolution bewusst. Die Stiftung ist besonders an der allgemeinen Entfaltung des menschlichen Intellekts interessiert, an der Mobilisierung aller geistigen Fähigkeiten des Menschen sowie an einer noch größeren Entwicklung des Intellekts in seiner Beziehung zu dem höheren Prinzip des Bewusstseinslebens, das wir Intuition oder höhere Intelligenz nennen.

Der Fonds basiert auf folgenden Bereichen:

• Wissenschaft
• Medizin
• Kultur
• Bildung
• Umwelt
• Landwirtschaft
• Industrie
• Soziales Umfeld
• Respekt vor dem Leben, dem Intellekt und dem höheren Bewusstsein.

Die Menschheit muss dem Inhalt dieser Entwicklungsdisziplinen große Bedeutung beimessen. Es ist notwendig, diesen Bereichen der menschlichen Tätigkeit ihre wahre Bedeutung zurückzugeben. Der Verlust dieser Werte wäre eine echte Tragödie für die Menschheit.

Die Stiftung beschränkt sich nicht auf die Schaffung einfacher interdisziplinärer Forschungsprogramme. Die Stiftung bemüht sich, die Quintessenz von Wissen, Fähigkeiten und Kompetenzen zu vereinen, um zwischen diesen verschiedenen Aspekten eine synarchische Synergie zu schaffen, die globale Antworten auf menschliche Probleme bringen kann. Das Adjektiv synarchisch bedeutet eine Synthese, die darauf abzielt, edle Menschen zu vereinen, von denen jeder in seinem bevorzugten Tätigkeitsbereich kompetent ist, der sich von anderen Bereichen unterscheidet.

Die Stiftung erhebt nicht den Anspruch, alle materiellen Probleme der Menschheit zu lösen. Die Mission, die er übernimmt und die er zu erfüllen berufen ist, besteht darin, der Menschheit zu helfen, sich in ihrem Bewusstsein in Richtung Entwicklung zu erheben und dabei die lokalen Besonderheiten, die spezifischen Unterschiede und die Eigenart des Denkens zu beachten, die jeder einzelnen Gruppe eigen sind.

Daher ist es sein Hauptanliegen, alle geistigen und spirituellen Ressourcen aller Menschen guten Willens (sei es Landarbeiter, Wissenschaftler, Handwerker, Künstler, Facharbeiter, kreative Arbeiter, Autodidakten) zu mobilisieren und den Wunsch zu unterstützen, dem Kollektiv, der einzigartigen und großen menschlichen Familie zu dienen. Es geht darum, dem Menschen zu helfen, dem Entwicklungsweg der Evolution zu folgen.

Nichts ist wichtiger als die Vereinigung aller Geister der Menschheit mit einem einzigen Ziel - der Menschheit zu dienen, damit Weisheit und Wissen die Dunkelheit der Unwissenheit, des Hasses und der Angst überwinden und für immer zerstreuen können.

Die Lösung der Probleme der Menschheit kann nicht nur von einer Person, einem einzelnen Forscher, ausgehen. Der Einzelne kann nur einen Teil der Lösung des Problems bringen. Derzeit ist der Bereich der wissenschaftlichen Forschung durch Trennung, Aufteilung in Sektoren, Verbreitung von Wissen, Mangel an Synthese gekennzeichnet. Der Trend zu enger Spezialisierung und das Fehlen gemeinsamer Anstrengungen verarmen Forschungsfelder in allen wissenschaftlichen Disziplinen. Der Mensch schränkt auch seine Autonomie ein, indem er diese Tendenz zur intellektuellen Verarmung akzeptiert oder ignoriert.

Die Stiftung versucht, die größte Menge an seriösem Fachwissen in den Dienst von Projekten zu stellen, die das allgemeine Bewusstsein der Menschheit erhöhen, die höchsten menschlichen Tugenden wecken und die menschliche Intelligenz mit der Welt des intuitiven Bewusstseins verbinden sollen.

Aus all diesen Gründen hat die Stiftung klar und so kurz wie möglich die 9 Wissensbereiche festgelegt, denen die Stiftung ihre Tätigkeit widmen möchte.

Bestimmung von 9 Geschäftsbereichen des Fonds

• Wissenschaft: Ihr universeller Charakter
• Medizin: Die Kunst, die menschliche Gesundheit zu erhalten und wiederherzustellen
• Kultur: Ursache und Wirkung des evolutionären Fortschritts
• Bildung: System der Verewigung, Entwicklung und Bereicherung der Kultur
• Umwelt: Ihre vielfältigen Aspekte
• Landwirtschaft: Nahrung, die Grundlage der Zivilisation und des Fortschritts
• Industrie: Technik und Einfallsreichtum im Dienste der Menschen
• Soziale Sphäre: harmonische Organisation der Gesellschaft
• Schutz des Lebens: Existenz als Hauptkriterium

Abschnitt 1

Wissenschaft: Ihr universeller Charakter

Artikel 1. Vollkommene Wissenschaft setzt Wissen voraus...

Vollkommene Wissenschaft schließt Wissen, Erkenntnis und Weisheit ein. Die Wissenschaft enthält die Möglichkeit, das "spirituelle" Bewusstsein des Kosmos und der Welt vollständig auszudrücken. Die Wissenschaft ohne Bewußtsein ist nichts anderes als die Ruinen der Seele, sagte Rabelais. Es umfasst zwei Konzepte: den Begriff des Wissens und den Begriff des Wissens. Die Wissenschaft hat den Zweck, die Phänomene des Lebens zu erforschen, zu analysieren, zu studieren und zu vergleichen, um auf dieser Grundlage physikalische Gesetze abzuleiten.

Artikel 2. Wissen ist Information...

Wissen ist die Information, die die objektive Mentalität einer Person zusammenfasst und aufzeichnet. Kognition ist die globale Synthese aller Erkenntnisse, die sich das menschliche Bewusstsein als Grundlage für die Evolution der gesamten Menschheit merken kann.

Artikel 3. Wissen ist das, was nützlich sein kann.

Wissen ist etwas, das nützlich sein kann oder nicht, um das tägliche Leben der Menschen zu verbessern. Kognition ist die ständige Fähigkeit, Konzepte, Konzepte, Ideen, Archetypen von vorstellbaren Objekten im Kopf zu behalten. Ideen sind imaginäre Vorstellungen von Dingen und Lebewesen.Ideen werden vom Denker entwickelt und durch den menschlichen Willen aktiviert, der sich durch die Bildung verschiedener Formen des Denkens ausdrückt. Das Nachdenken über Ideen ermöglicht es dem Denker (der das denkende Prinzip der menschlichen Natur ist), die Gesetze zu entdecken, die die Struktur von Materie und Natur charakterisieren.

Artikel 4. Wissenschaft kann als eine Reihe von phänomenologischen Kenntnissen definiert werden

Wissenschaft kann als eine Reihe von phänomenologischen Kenntnissen und Erkenntnissen definiert werden, die das Ergebnis von Studien sind, die durch das Siegel der Universalität gekennzeichnet sind. Die Aufgabe der Wissenschaft ist es, Fakten und experimentell nachgewiesene Beziehungen in einem bestimmten Kontext nach bestimmten Methoden zu untersuchen, die auf Beobachtung, Experimenten, auf Deduktion, Analyse und Synthese basieren und es ermöglichen, Hypothesen zu entwickeln, die die Wissenschaft bestätigt und akzeptiert oder umgekehrt widerlegt und ablehnt. Mentales Nachdenken ist die Grundlage der Analyse, die es dem Gedanken ermöglicht, ein Problem oder eine gegebene Situation gründlich zu untersuchen.

Artikel 5. Wissenschaftliches Denken ermöglicht es uns, die Ideen zu verstehen, die sich hinter der Außenseite von Dingen und Menschen verbergen.

Das wissenschaftliche Denken ermöglicht es, einige Konzepte bis zu einer bestimmten Ebene zu verstehen, dh zu abstrakten Vorstellungen eines Objekts oder einer Reihe von Objekten mit gemeinsamen Merkmalen. Konzepte können auch als Ausdruck allgemeiner Ideen definiert werden, die auf bestimmte und klar definierte Situationen oder Kontexte anwendbar sind.

Artikel 6. Das Bild, das durch das Denken über eine Sache oder ein Lebewesen gebildet wird.

Das Bild, das durch das Denken über eine Sache oder über ein Lebewesen durch die Vorstellungskraft gebildet wird, ist eine mentale Vorstellung von dieser Sache oder einem Lebewesen. Wir nennen Archetypus das, was ein primitives Modell eines Dinges oder eines Lebewesens darstellt. Das Bild kann ähnlich sein, wenn der analytische und der konkrete mentale Prozess durch die Einbildungskraft Ähnlichkeiten zwischen zwei offensichtlich verschiedenen Objekten feststellen.

Artikel 7. Das Denken ist zweistufig...

Das Denken ist zweifach: konkret oder objektiv und kausal oder subjektiv. Objektives Denken funktioniert mit Hilfe eines kritischen und analytischen Geistes, der die formale oder materielle Außenseite von Dingen, Lebewesen oder Ereignissen untersucht. Kausales Denken bezieht sich auf eine Fähigkeit, die über analytische und kritische Fähigkeiten hinausgeht: Es kann als "Intuition" bezeichnet werden und als subjektive Fähigkeit eines erwachten Bewusstseins definiert werden, das in der Lage ist, die ursächliche Natur von Dingen, Lebewesen und Situationen mit Hilfe einer höheren, reinen Vernunft zu verstehen, die der Existenz subjektiver Mentalität oder kausaler Intelligenz innewohnt.

Artikel 8. Objektives Denken

Objektives oder analytisches Denken beschäftigt sich mit dem Aspekt der Form oder Materie, das heißt, es berücksichtigt die exoterische Kenntnis der äußeren Seite, in die das Leben gekleidet ist.

Artikel 9. Subjektives Denken...

Subjektives oder synthetisches Denken beschäftigt sich mit dem Aspekt des Bewusstseins, dh es berücksichtigt das "esoterische" Wissen, das sich hinter der Außenseite verbirgt und versucht, spontan mit Hilfe der höchsten Intuitionsfähigkeit zu verstehen, was das Wesen der Dinge und Lebewesen ausmacht.

Artikel 10. Man kann auch sagen, dass das objektive Denken sich für den Aspekt der Lebensform interessiert.

Man kann auch sagen, dass das objektive konkrete Denken an der phänomenologischen Natur des Äußeren und an dem Aspekt der Form der Materie interessiert ist. Subjektives kausales Denken interessiert sich hauptsächlich für die noumenale Natur des Bewusstseins sowie für den wesentlichen Aspekt dessen, was die kausalen lebensspendenden Funktionen des Lebens in seiner Manifestation ausmacht.

Artikel 11. Die Wissenschaft der Zukunft muß also den Geist des Lebens enthalten.

Folglich kann die Wissenschaft der Zukunft nicht mehr als bloße "exoterische" Erkenntnis materieller Phänomene definiert werden, sondern muss - um vollständig zu sein - als noumenale und "esoterische" Kenntnis der Prozesse des belebenden Bewusstseins und als intuitives Verständnis des grundlegenden Wesens der Materie betrachtet werden.

Artikel 12. Objektives Denken kann nicht ohne geistige subjektive Fähigkeit existieren.

Objektives Denken kann nicht existieren, ohne sich auf die geistige subjektive Fähigkeit zu beziehen, und diese Fähigkeit kann wiederum nicht ohne Wahrnehmung oder Wahrnehmung funktionieren.

ohne die Überlegungen, die das Wesen des Lebens in seiner ständigen Entwicklung ausmachen.

Artikel 13. Wissenschaft beginnt mit Fragen.

Die Wissenschaft beginnt mit Fragen, Problemen, die gelöst werden müssen, Rätseln, die gelöst werden müssen, Themen, die ständig durch das Licht der Vernunft geklärt werden müssen. Durch die Vertiefung der Erkenntnis der Phänomene entdeckt die Wissenschaft die Existenz von Noumenen, die sie zwingt, auf neue Herausforderungen zu reagieren und sie zwingt, das zu entdecken, was sich hinter dem Schutz des Äußeren verbirgt, um in die Essenz des Lebens in seiner ständigen Entwicklung einzudringen. Mit einem logischen und konsequenten Ansatz muss die Wissenschaft die Grenzen und Endlichkeit des menschlichen Intellekts überwinden.

Artikel 14. Objektives und subjektives Denken ist das erste Instrument der Erkenntnis.

Objektives und subjektives Denken ist offensichtlich das erste Instrument der Erkenntnis und das wichtigste Arbeitsinstrument der menschlichen Person. Es ist in der Lage, alle Arten von Arbeiten auf globaler Ebene durchzuführen. Wissenschaft kann nicht ohne einen entwickelten mentalen Apparat existieren. Daraus folgt, dass sie universell ist.

in ihrer Natur. Die Wissenschaft ist einer der wichtigsten Aspekte des Wissens, sie soll den Menschen zur Verwirklichung der Weisheit führen. Ohne Weisheit gibt es keine Vervollkommnung der Menschheit, und folglich gibt es keinen Fortschritt und keinen dauerhaften Frieden zwischen den Menschen und den Gesellschaften, die diese Menschen vereinen. Unser wissenschaftlicher Leitspruch:

KENNTNIS - ERKENNTNIS - WEISHEIT

Der Beitrag der Wissenschaft sollte zum kollektiven Wohl der Menschen beitragen und nicht Gegenstand finanzieller Spekulationen zugunsten einer Minderheit sein. Folgende Punkte sind daher zu beachten:

Artikel 15. Wissenschaft soll Nutzen und Nutzen bringen

Die Wissenschaft muss einen praktischen Nutzen haben und als Quelle der Arbeit dienen. Arbeit ist eine Reihe von organisierten menschlichen, koordinierten Aktivitäten, um das zu produzieren, was für das tägliche Leben der Menschen nützlich, für die Gesundheit günstig und für das Leben notwendig ist. Es muss einen positiven Charakter haben.

Artikel 16. Arbeit in der Wissenschaft...

Die Arbeit auf dem Gebiet der Wissenschaft stellt eine Abfolge von Grundlagenforschungen in einer rein intellektuellen Art und Weise dar, deren Wirkung jedoch im täglichen Leben der Menschheit praktische Anwendung finden kann.

Artikel 17. Die Aufgabe der wissenschaftlichen Forschung ist es, zu entdecken, zu entdecken ...

Die Aufgabe der wissenschaftlichen Forschung besteht darin, dank der menschlichen Vernunft alles zu entdecken, was den Menschen auf den Pfad der Erkenntnis seiner selbst und der Welt führen kann. Das Wort "Forschung" umfasst und impliziert auch eine Reihe von Arbeiten, die auf die Entdeckung, die Bildung einer neuen Sicht auf alte Entdeckungen und die Entdeckung neuer Erkenntnisse abzielen. Die Studie könnte etwas enthüllen, das unbekannt, unbekannt oder vergessen ist, weil es keine Studien und Experimente gibt oder weil die alten Archive der Menschheit verschwunden sind.

Artikel 18. Mit Hilfe der angewandten Forschung in einem bestimmten Bereich...

Mit Hilfe der angewandten Forschung in einem bestimmten Bereich kann die Wissenschaft das Wissen erwerben, das einem bestimmten Bereich innewohnt, und die Bedeutung der Dinge verstehen. Durch die Anwendung einer geordneten Methode prüft die Wissenschaft die Tatsachen, die das Studium der Phänomene betreffen. Die Wissenschaft vergleicht ihre Entdeckungen mit einer natürlichen Realität, deren innere Übereinstimmung die Wissenschaft kontrolliert, um Glaubwürdigkeit oder Wahrscheinlichkeit zu erkennen. Daher basiert die Wissenschaft notwendigerweise auf einer Methodik, dh auf einer Kombination rationaler Ansätze, Methoden, die als "kartesianische" bezeichnet werden, Aufzeichnungen von Beobachtungen und Prüfungen mit einer einzigen

Das einzige Ziel ist, die Wahrheit zu entdecken, zu überprüfen, zu zeigen und zu bestätigen, die den materiellen "Tatsachen" innewohnt und die Existenz einer bestimmten Realität im Leben eines Menschen als solcher betrifft, die bisher unbekannt geblieben ist. Um ihre Ziele zu erreichen, arbeitet die Wissenschaft daher mit durchdachten Ansätzen, die immer vernünftig sein müssen.

Artikel 19. Wissenschaft basiert hauptsächlich auf Vernunft und Intuition

Die Wissenschaft stützt sich hauptsächlich auf den Einsatz von Vernunft und gesundem Menschenverstand. Der Verstand ist eine Fähigkeit, die der Arbeit des erwachten Bewusstseins innewohnt. Er erlaubt es dem Menschen, Dinge nach den Prinzipien des gesunden Menschenverstandes zu beurteilen, zu vergleichen und zu beurteilen.

Artikel 20. Die wissenschaftliche Methode umfasst verschiedene Phasen ...

Die wissenschaftliche Methode umfasst verschiedene Stufen im Zusammenhang mit der gesteuerten Aktivität eines bestimmten Intellekts und der Verwendung eines objektiven mentalen Apparats: Beobachtung, Hypothese, Experiment und Deduktion.

Artikel 21. Überwachung...

Beobachtung: Die erste Phase. Es ist eine geistige Handlung, die darin besteht, die Objekte der Erkenntnis sorgfältig und ständig zu studieren: die Natur, den Menschen, die Gesellschaft, alle Formen der lebendigen Welt, beseelt und offensichtlich unbelebt. Sie bezeugt etablierte Phänomene, beschreibt und misst sie und unterzieht sie der Prüfung nach den mathematischen Gesetzen der Statistik und den Prinzipien der Natur.

Artikel 22. Vermutung (Hypothese)

Hypothese: Zweite Phase. Dies ist ein intellektueller Denkakt, der darin besteht, einen Satz zu formulieren, der als zulässige, wahre oder plausible Lösung für ein bestimmtes Problem akzeptiert wird. Die Hypothese bezieht sich auf die Erklärung natürlicher Phänomene, muss aber durch Experiment oder Deduktion überprüft werden. Die Deduktion kann und wird in der Regel der Hypothese vorausgehen, da auf der Grundlage wissenschaftlicher Beobachtungen Hypothesensätze abgeleitet werden können.

Artikel 23. Das Experiment...

Experiment: Die dritte Phase. Dies ist ein Kontrollakt, der darin besteht, Hypothesenvorschläge auf die Praxis anzuwenden. In diesem Stadium versucht die Wissenschaft, einige Phänomene im Labor zu reproduzieren, um die Gültigkeit und Gültigkeit von Hypothesensätzen zu überprüfen. Wenn das Experiment die Hypothese bestätigt, kann die Wissenschaft die Zuverlässigkeit des Wissens des Gesetzes bestätigen, das durch die Methode der Deduktion abgeleitet wurde.

Artikel 24. Deduktion...

Deduktion: Vierte Phase. Die Deduktion folgert durch Argumentation konsequent über die Gültigkeit des Experiments. Deduktion ist ein Bewertungsurteil, eine Annahme einer Position zu der Frage, für die eine Lösung gefunden wurde. Es zeigt ein Gesetz, das die Reproduktion von Phänomenen unter genauen Bedingungen des Experiments innerhalb bestimmter Grenzen und nach einem genauen Koordinatensystem regelt. Wir haben gesehen, daß Deduktion auch für die Aufstellung einer Hypothese notwendig ist, und daß sie daher der Hypothese und dem Experiment vorausgeht und folgt.

Artikel 25. Die Wissenschaft erlaubt es sich also, alle experimentellen Aktionen durchzuführen.

So erlaubt sich die Wissenschaft, durch experimentelle Aktionen ein Beobachtungstagebuch zu führen, das auf der Anwendung der Methode, einer strengen Analyse des Menschen und seiner Umgebung, basiert, um sie besser zu kennen oder der Welt davon zu berichten.

Abschnitt 2

Medizin: Die Kunst, die menschliche Gesundheit zu erhalten und wiederherzustellen.

Artikel 1. Die Medizin ist allgemein anerkannt als...

Medizin ist allgemein anerkannt als die Fähigkeit, das Leiden eines Menschen oder Tieres zu heilen und zu lindern. Medizin ist keine Wissenschaft, sondern stützt sich auf die Errungenschaften verschiedener wissenschaftlicher, praktischer und technologischer Kenntnisse. Die Medizin ist eine solche Fähigkeit, deren Praxis sich mit dem Fortschritt in der Wissenschaft entwickelt. Sie stützt sich auf die Wissenschaft. Man kann sagen, dass das Ziel der Medizin ist die Erhaltung und Erhaltung der physischen Form einer Person oder eines Tieres und die Wiederherstellung der Gesundheit. Die Medizin ist bestrebt, Krankheiten und Schmerzen zu verhindern und zu heilen, die die menschliche Rasse betreffen. Die Medizin entwickelt ihre Methoden und Techniken zur Behandlung von Krankheiten.

Artikel 2. Die Medizin ist auf die Erhaltung...

Die Medizin zielt darauf ab, das Gleichgewicht der Form einer Person oder eines Tieres zu erhalten, diese Form in ihrer Integrität zu pflegen und aufrechtzuerhalten, alle physischen, psychischen oder psychologischen Faktoren und die handelnden Kräfte zu bekämpfen, die die Integrität der Form in ihren physischen, mentalen, psychischen und mentalen Aspekten schädigen können. Die Medizin zielt darauf ab, gegen jede Verschlechterung oder Zerstörung der Lebensform eines Lebewesens zu kämpfen. Sie versucht, die notwendigen Mittel zur Wiederherstellung des gestörten Gleichgewichts vorzuschlagen, um das, was aus vielen Gründen und äußerst unterschiedlichen Motiven verärgert war, wieder in seinen früheren Zustand zu bringen.

Die Aufgabe der Medizin ist es, Harmonie wiederherzustellen, Heilung zu bringen, körperliche, geistige oder geistige Krankheiten zu beseitigen. Die Hauptaufgabe der Medizin ist die Wiederherstellung der Gesundheit.

Artikel 3. Gesundheit ist ein natürlicher Zustand...

Gesundheit ist der natürliche Zustand eines jeden harmonischen Körpers. Der Verlust der Harmonie der Form wird als Krankheit bezeichnet. Gesundheit ist also physiologisch, psychisch, psychologisch, mental und spirituell gesund. Aus physikalischer Sicht ist Gesundheit ein guter physiologischer Zustand dessen, was gesund ist. Ein Organismus, der sich in guter Gesundheit befindet, arbeitet harmonisch und stabil über einen langen Zeitraum. Aus psychischer oder mentaler Sicht ist Gesundheit auch ein ausgeglichener Zustand mentaler und mentaler Fähigkeiten. Wenn der Zustand der Stabilität einer Person gestört ist, sollte eine akute oder chronische Krankheit auftreten.

Artikel 4. Die Kunst zu heilen...

Als eine Kunst, Schmerzen und Leiden zu heilen, zu heilen, zu lindern, ist die Medizin eine Sammlung von verschiedenen Fähigkeiten, viel Wissen, beruflichen Kenntnissen, Fähigkeiten, Arbeitsregeln, durch die Sie die folgenden Ergebnisse erzielen können: Heilung, Linderung von Leiden, Pflege, Unterstützung, Erhaltung der Form. Diese Fähigkeit wendet sich an die Wissenschaft, an Fähigkeiten und Fertigkeiten, an traditionelle Methoden und sogar an Moral, Ethik, Metaphysik und Spiritualität.

Artikel 5. Im Idealfall ist die Aufgabe der Medizin...

Im Idealfall besteht die Aufgabe der Medizin darin, Krankheiten zu verhindern, Krankheiten und deren Symptome durch vorbeugende Maßnahmen zu verhindern, bestimmte Hygienevorschriften im Rahmen des Kampfes gegen alle Formen pathogener und exogener Vergiftungen durchzuführen, um Krankheiten der industriellen Zivilisation zu vermeiden. Krankheit ist das Gegenteil von mentalem Gleichgewicht, körperlicher oder psychischer Harmonie. Natürlich ist Krankheit etwas, das dem Guten entgegengesetzt ist oder umgekehrt, etwas, das das Wohlbefinden einer Person oder eines Tieres begleitet.

Artikel 6. Die Medizin spielt keine Rolle, wenn...

Die Medizin erfüllt ihre Hauptrolle nicht, wenn sie keine Mittel zur Heilung von Patienten, Lösungen zur Wiederherstellung einer gestörten Gesundheit, zur Unterstützung des Gleichgewichts biologischer und psychischer Formen bietet. Der Patient ist eine Person, die von einer bestimmten Krankheit betroffen ist, deren Körper gestört und unausgewogen ist. Krankheit ist das, was Schmerz, Leiden, Anspannung bringt, die dem Leiden oder Schmerz eigen ist, Unwohlsein, Unglück, sowohl physisch als auch moralisch.

Artikel 7. Zusammenfassend gesagt...

Die Medizin ist eine Reihe von Mitteln, Methoden und Methoden, die der Menschheit zur Verfügung gestellt werden, um gestörte Gleichgewichtszustände der menschlichen Natur wiederherzustellen. Die Erhaltung und Wiederherstellung einer Person in ihrer inhärenten Harmonie sind zwei Aufgaben jeder Medizin, die diesen Namen verdient. Die Medizin kann dafür jedes gegebene Mittel und / oder angemessene Behandlung verwenden, ihre Aufgabe bleibt immer ein gutes körperliches und moralisches Wohlbefinden einer Person.

Es ist jedoch klar, dass Wohlbefinden auch mit einem individuellen oder kollektiven Lebensstil verbunden ist, sowie abhängig von Kultur und Bildung im Allgemeinen, vom Zustand der Umwelt, den Bedingungen und der Qualität der landwirtschaftlichen Lebensmittel, dem sozialen Leben und dem Entwicklungsstand des menschlichen Bewusstseins und der menschlichen Form.

Abschnitt 3

Kultur: Ursache und Wirkung des evolutionären Fortschritts

Artikel 1. Das Wort Kultur hat eine doppelte Bedeutung.

Das Wort Kultur hat eine doppelte Bedeutung: real und portabel. In einem realen und primitiven Sinne bedeutet dieses Wort die Arbeit, die getan wird, um die Erde fruchtbar zu machen und ihre Produktivität zu verbessern. Im übertragenen Sinne bedeutet dieses Wort jede Anstrengung und jede intellektuelle Aktivität des Menschen, die auf die fruchtbare Arbeit seiner natürlichen Talente, seines kreativen Potenzials, seiner moralischen und ethischen Qualitäten abzielt, um den Menschen über seinen ursprünglichen natürlichen, primitiven und instinktiven Zustand zu erheben. Die Kultur hebt die Menschheit - sowohl auf individueller als auch auf kollektiver Ebene - auf eine höhere Stufe des Bewusstseins und der spirituellen Entwicklung der Persönlichkeit.

Artikel 2. Auf individueller Ebene ist die Kultur...

Auf der individuellen Ebene ist Kultur die Summe der im Laufe der Jahrhunderte erworbenen Kenntnisse, Fähigkeiten und Weisheiten, die den menschlichen Geist bereichern und ihn dazu bringen, sich selbst zu verbessern. Kultur ist von allgemeiner Bedeutung, wenn sie sich auf Anwendungen bezieht, die sich auf die gesamte Menschheit beziehen und über Berufe und technische oder berufliche Spezialisierungen hinausgehen.

Artikel 3. Kultur ist das Werk jeder Zivilisation.

Kultur ist das Werk jeder Zivilisation. Kultur umfasst kollektive, intellektuelle Aspekte, die dem religiösen, moralischen, wissenschaftlichen und technischen Leben der sich entwickelnden Völker innewohnen.

Artikel 4. Wir nennen es Zivilisation.

Wir nennen die Zivilisation die Gesamtheit der intellektuellen und geistigen Charaktere, die den fortgeschrittensten menschlichen Gesellschaften in Bezug auf Religion, Philosophie, Moral, Ästhetik, Wissenschaft und Technologie gemeinsam sind.

Artikel 5. Wir nennen es Religion...

Wir nennen Religion (von lateinisch religare =) ein Gefühl oder einen Akt des Bewusstseins, durch das sich der Mensch mit etwas Höherem als ihm im ganzen Universum verbunden fühlt, und das ihm notwendigerweise erlaubt, die Existenz des Höchsten Prinzips, der Höchsten Vernunft, der Gegenwart des Absoluten und der Höchsten Weisheit anzuerkennen, die gleichzeitig die Transzendenz und Immanenz der Natur und der Macht ist, von der das Schicksal eines Wesens abhängt. Diese Anerkennung der absoluten und höchsten Ersten Ursache verleiht der Evolution Sinn und Zweckmäßigkeit. Ohne Religion gibt es keine echte menschliche Moral und keine echte kollektive Ethik.

Artikel 6. Religion ist in der Regel...

Religion wird normalerweise auf intellektuelles Verhalten reduziert, durch das eine Person einige Ideen von Moral und menschlichem Verhalten wahrnimmt, aus denen ein System ritueller Überzeugungen und Praktiken abgeleitet wird, die für verschiedene soziale Gruppen charakteristisch sind. Jedes soziale Leben ist notwendigerweise dem Rhythmus unterworfen, der vom Prinzip der Ordnung vorgegeben wird. Die Ordnung betrifft den Besitz von sich selbst, was die Grundlage für jede echte Erziehung ist und keine moralische oder religiöse Einschränkung darstellt. Jede Einschränkung führt zur Entstehung verschiedener Formen von Diktatur und Despotismus. Der Mensch soll die friedlichen Beziehungen mit anderen Menschen, ausgehend vom Prinzip der Liebe zum Nächsten unterstützen. Praktische Güte ist ein Kriterium für eine solche philanthropische Liebe.

Artikel 7. Religion basiert auf...

Die Religion gründet sich auf einen mystischen Glauben und bestimmte ideologische Überzeugungen, wie zum Beispiel die Legitimität der Güte, das Gefühl des Schönen, Wahren, Gerechten, die moralische Hoffnung, den Glauben an die Existenz eines höheren Prinzips, und nimmt tief solche Aspekte von Intelligenz und Gefühlen wahr, die der Mensch Geist und Herz, Geist und Liebe, Vernunft und Weisheit nennt.

Artikel 8. Moral...

Der Begriff der Moral bezieht sich auf die besonderen Sitten der Menschen, die in Abhängigkeit von bestimmten Regeln, die von allen Mitgliedern der Gesellschaft, in der Praxis verwenden einige Gewohnheiten,

Der richtige oder falsche Charakter wird durch sehr relative Kriterien bestimmt, deren Normen von Epoche zu Epoche variieren. Man kann sagen, dass

Moral ist eine philosophische Richtung, die darin besteht, die menschliche Handlung zu theoretisieren und sie der Notwendigkeit unterzuordnen, Verantwortung zu tragen, eine Pflicht oder eine Aufgabe zu erfüllen, die eine bestimmte Gesellschaft erreichen möchte. Pflicht und Verantwortungsgefühl können an sich eine gemeinsame moralische Pflicht sein.

Artikel 9. Ethik...

Ethik ist nichts anderes als eine Moral, die sich vollständig auf die gesamte Gesellschaft erstreckt und daher politisch und sozial sein kann.

Artikel 10. Um Fehler im Verhalten zu vermeiden,...

Um jegliche Verhaltensfehler zu vermeiden und ein bis zu einem gewissen Grad harmonisches Zusammenleben in der Gesellschaft und im Kollektiv zu fördern, wird jede Nation und jedes Volk als

Jede einzelne Gruppe muss eine Linie des moralischen Verhaltens bestimmen.

auf Wissen und Weisheit beruhen und nicht auf den Vorstellungen der Großeltern über

bestimmten Bräuchen sowie einigen Bräuchen, die traditionell geworden sind.

Aufbau und Entwicklung eines moralischen oder ethischen Systems hängt von dem Grad ab, in dem

Menschen haben in der Entwicklung des höheren Bewusstseins der Welt und der Umwelt erreicht. Diese moralische

und das ethische System wird dann Gegenstand der Kodifizierung, die

Ein demokratisches Gesetz, das von den Bürgern gebilligt wird.

Artikel 11. Um legal zu sein...

Um legitim zu sein, muss jedes moralische oder ethische System dieses einzigartige Koordinatensystem als Bezugspunkt nehmen, das die Konzepte des öffentlichen oder individuellen Wohls, der Güte, der Schönheit, der Wahrheit und der Gerechtigkeit sind. Güte, Güte, Schönheit, Wahrheit und Gerechtigkeit müssen die Grundlagen der Moral und Ethik sein. Wir halten alles für böse, was gegen die Moral und Ethik von Gut, Gut, Schönheit, Wahrheit und Gerechtigkeit ist: Die vetietalen Sphären müssen die sittlichen Pflichten der Individuen und die ethischen Pflichten der Gesellschaften einschließen.

Abschnitt 4

Bildung: ein System der Verewigung, Entwicklung und Bereicherung der Kultur.

Artikel 1. Bildung ist ein stufenweiser Prozess...

Bildung ist ein stufenweisen Prozess, durch den sich der menschliche Geist sowohl individuell als auch als Mitglied des Kollektivs formiert und entwickelt. Die Aufklärung zielt darauf ab, den Menschen zu erziehen, ihm eine Reihe grundlegender Werte und Konzepte zu vermitteln, die für das Zusammenleben wichtig sind, und ihm die Prinzipien beizubringen, die notwendig sind, um sich selbst zu besitzen, damit der Mensch auf Kosten einer ausreichend entwickelten Persönlichkeit eine individuelle und soziale Existenz führen kann.

Artikel 2. Bildung kann gewährleistet werden...

Bildung kann durch Pädagogik, Lehre, Wissen und Praxis der fortschrittlichen Fähigkeiten der Gesellschaft, Höflichkeitsregeln und guten Ton erreicht werden.

Artikel 3. Ausbildung des Einzelnen...

Die Ausbildung des Individuums ist das Ergebnis der Assimilation des gesamten theoretischen und praktischen Wissens. Es beginnt in der frühen Kindheit. Es findet zunächst in der Familie statt und

Dann in der Schule. Die Schule ist eine Bildungseinrichtung (öffentlich oder privat),

Es gibt eine kollektive Bildung. Sie ergänzt die Ausbildung, die die Familie nicht

immer in der Lage, den Kindern zu geben.

Artikel 4. Pädagogik bezeichnet...

Pädagogik ist die Wissenschaft von den Gesetzen der Erziehung und Bildung von Kindern, sowie die Methode des Unterrichts. Unterricht ist ein Mittel des Lernens durch Wissenstransfer und durch spezielle Zeichen, die in der schriftlichen und mündlichen Rede verwendet werden. Der Akt des Unterrichts ist eine Aktivität, um zukünftige Generationen mit dem gesamten theoretischen und praktischen Wissen zu versorgen, dh mit Werten, die als integraler Bestandteil der allgemeinen Kultur angesehen werden. Der Transfer von Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten erfolgt durch Bücher und beliebige Medien (Zeitungen, Zeitschriften, Rezensionen, audiovisuelle Medien, Funktelefone und Filmmedien).

Artikel 5. Die Schule vermittelt dem Schüler...

Die öffentliche Schule muss dem Schüler Wissen und nützliche Fähigkeiten vermitteln, so dass der Schüler sie erfolgreich versteht und assimiliert, in seinem intellektuellen

Erinnerung an alle Elemente, die eine gemeinsame Kultur für alle Mitglieder darstellen

Gruppen. Fähigkeiten nennen wir eine Reihe von praktischen Methoden, die für

Herstellung einer bestimmten Arbeit, Ausführung eines Werkes oder Empfangen

jedes andere gewünschte oder gewünschte Ergebnis. Schulmädchen

Bildung umfasst in ihrem pädagogischen System eine Reihe von Verhaltensregeln,

Ziel ist es, die Qualitäten eines zukünftigen Erwachsenen zu formen.

Verhalten im sozialen oder privaten Leben und beobachten

Disziplin.

Artikel 6. Natürlich kann ein Mensch...

Natürlich kann eine Person Wissen und Fähigkeiten außerhalb der Schule lernen - allein oder durch Lesen, um ihre intellektuelle Neugier zu befriedigen und ihren persönlichen Wissensdurst zu stillen. In dieser Hinsicht ist die Meinungsfreiheit in jeder Form von Erziehung und Kultur von größter Bedeutung. Diese Freiheit geht einher mit der Freiheit zu denken, sich zu vereinigen, sich mit Unternehmertum zu beschäftigen, zu schaffen und zu erfinden. Lernen ist die Handlung selbst, um seine Ausbildung fortzusetzen, um seine menschliche Intelligenz zu bereichern und zu formen, was zur Verbesserung des Bildungsniveaus der gesamten Gesellschaft beiträgt. Das Prinzip der Bildung ist allgemeiner als das Prinzip der Pädagogik. Was die Bildung betrifft, so wird dieses Wort im weiteren Sinne verwendet, um die Bildung eines Kollektivs oder von Individuen jeden Alters zu bezeichnen (die Bildung des Volkes, nicht die ideologische Verarbeitung).

Artikel 7. Die Aufgabe der Bildung ist nicht...

Die Aufgabe der Aufklärung besteht nicht nur darin, "die Köpfe zu füllen", sondern auch darin, die Person zu lehren, sich so zu verhalten, dass sie nach den in der Gesellschaft anerkannten Bräuchen und Praktiken lebt als hervorragende Verhaltensweisen. Aufklärung ist "lernen lernen" oder selbständig denken, um Individuen innerhalb autonomer Gesellschaften frei zu machen.

Artikel 8. Lebensstil oder Aktion

Ein Lebensstil oder eine Handlung ist ein Verhalten, dessen Folgen einen bestimmten Einfluss auf eine andere Person haben, dh auf seinen Nächsten. Die Begriffe Höflichkeit oder Bürgerpflichtbewusstsein können als eine Reihe elementarer Regeln definiert werden, die sich auf das Zusammenleben in einer Gruppe beziehen und durch dieses Verhalten und diese Sprache bestimmt werden.

Artikel 9. Wir wissen, dass Bildung...

Wir berücksichtigen, dass die Aufklärung des Individuums weitgehend von seinem familiären sozialen Umfeld abhängt. Bildung unterstützt den Übertragungsprozess

Kulturerbe.

Abschnitt 5

Umwelt: seine vielfältigen Aspekte.

Artikel 1. Für den Menschen ist die Umwelt...

Für den Menschen ist die Umwelt alles, was sich um ihn herum befindet oder kreisförmig ist. Für unseren Planeten besteht die Umwelt aus einer Gesamtheit aller räumlichen Körper, die seinem Zentrum am nächsten liegen. Für unsere Sonne besteht die Umwelt nicht nur aus einer Reihe von Planeten und Körpern, die den Umlaufbahnen unseres Sterns folgen, sondern auch aus einer Reihe von Sonnen, die das Sternbild bilden, zu dem unser Sonnensystem gehört.

Artikel 2. Wir sprechen über die Umwelt...

Wir sprechen über die Umwelt, wenn es um irgendwelche Elemente geht, die in der Nähe oder um etwas herum sind, in mehr oder weniger kreisförmigen Grenzen um ein bestimmtes Zentrum. Die Umwelt für den Einzelnen ist dieseeine häufige Umgebung,sowie der Raum und die natürliche Umgebung, die dieses Individuum umgibt.

Artikel 3. Eine globalere Definition. Das Konzept der individuellen Gruppe

Aus einer allgemeineren und allgemeineren Perspektive ist die Umwelt eine Reihe natürlicher und kultureller Bedingungen, die die menschliche Aktivität und alle lebenden Organismen beeinflussen können. Die soziale Umgebung des Individuums besteht aus einer Gruppe, zu der eine Person gehört, dh aus Menschen seines nahen Kreises: Ehepartner, Familie, Freunde, Nachbarn, Clan, Stamm, eine besondere individuelle Gruppe.

Die individuelle Gruppe bestimmt die Lage der freien Individuen innerhalb einer autonomen Gruppe, die über rechtliche Befugnisse verfügt und durch das Vorhandensein von Rechten und Rechten gekennzeichnet ist.

Pflichten.

Artikel 4. Die Familie ist eine Gruppe von Personen...

Eine Familie ist eine Gruppe von Personen, die durch Ehe, familiäre Bindungen (eine familiäre Beziehung zwischen dem Kind und seiner Mutter und seinem Vater) und in Ausnahmefällen durch Adoption verbunden sind. Ein Stamm ist eine Gruppe von Familien, die in einer Region leben, deren Einheit auf einer gemeinsamen sozialen Struktur und gemeinsamen Mythen beruht. Ein Clan ist eine Gruppe von Personen, die eine separate Kategorie darstellen, die nach dem Prinzip der gemeinsamen Interessen oder Meinungen vereint sind.

Artikel 5. Freunde sind eine Gruppe von Menschen, mit denen...

Freunde sind eine Gruppe von Personen, mit denen eine Person durch gegenseitige Gefühle der Zuneigung oder Sympathie verbunden ist, die auf mentalen und psychologischen Bindungen beruhen, die nicht blutsverwandt sind und nicht auf sexueller Anziehung beruhen. Das Wort "Umgebung" bezieht sich normalerweise auf alles, was eine Person umgibt, wo sich ein Ding oder ein Lebewesen befindet. Es ist auch die Gesamtheit der materiellen Mittel und der physischen Umstände, die den Tätigkeitsbereich eines Lebewesens umgeben, begleiten, einschränken und beeinflussen. Was den Raum betrifft, so ist dies eine natürliche Umgebung, in der der Mensch

Die Welt, die ihm in den Sinnen gegeben wird. Das ist die geographische Umgebung, in der die Menschen leben.

Artikel 6. Natürliche Umwelt...

Die natürliche Umwelt besteht aus physikalischen Elementen: Klima, Landschaft, Vegetation, Boden und Boden. Der Mensch ist eng mit dieser Umgebung verbunden, die ihn definiert, die wir respektieren und schützen müssen und woher er das Energiepotential bezieht, das für sein Überleben notwendig ist: Brennstoff, Nahrung, Materialien für den Bau und die Herstellung nützlicher Dinge und Gegenstände.

Artikel 7. Aus globaler Sicht ist die Natur...

Aus globaler Sicht ist die Natur die natürliche Umgebung eines jeden Individuums, aus der der Mensch nicht herauskommen kann und von der er ein integraler Bestandteil ist.

ist. Natur, d.h. die Gesamtheit der lebenden Welten (Mineralien, Pflanzen, Tiere und

Menschen) ist auch eine Reihe von aktiven Kräften oder unsichtbaren Prinzipien,

die die Existenz von Lebewesen und die Siedlungsgebiete beleben und organisieren

Menschen. Die Natur selbst ist eine Ordnung, die die Existenz strukturiert.

Leben. Daher muss der Mensch die Natur respektieren. Die Natur ist vor allem

Die Erde, auf der die Menschheit lebt, und die Atmosphäre, in der die Menschheit atmet. Das ist

Der Raum, in dem sich der Globus und alle Planeten unseres Sonnensystems bewegen.

Artikel 8. Ein Mittwoch, der von Menschenhand geschaffen wurde...

Die vom Menschen geschaffene Umwelt wird zu einem künstlichen Raum und hört auf, eine natürliche Umwelt zu sein. Die Natur ist alles, was auf unserem Planeten existiert, die Menschheit muss ein Teil davon sein, der als eine Reihe natürlicher Kräfte funktioniert. Die Erde ist die Umgebung, in der die Menschheit lebt, das heißt die geographische Gesamtheit aller Orte auf der Oberfläche des Planeten, auf der der Mensch seine Wohnung und seinen Platz für die gemeinsame Entwicklung bauen kann.

Artikel 9. Ökologie...

Ökologie ist ein relativ neuer Begriff für die Wissenschaft, die sich mit der Untersuchung der Umgebungen befasst, in denen lebende Organismen leben. Sie strebt danach, die Beziehung lebender Organismen zu ihrer natürlichen Umgebung zu bestimmen und zu verstehen.

Abschnitt 6

Landwirtschaft: Nahrung, die Grundlage der Zivilisation und des Fortschritts.

Artikel 1. Landwirtschaft...

Landwirtschaft ist eine wirtschaftliche Aktivität, deren Aufgabe es ist, Pflanzen zu züchten, die für den Menschen nützlich sind, insbesondere für seine Ernährung. In diesem Sinne besteht die Aufgabe der Landwirtschaft darin, den Boden zu kultivieren und qualitativ und quantitativ rentabel zu arbeiten, ohne dabei Verschmutzung und Gefahren für unsere Zukunft zu verursachen. Die Pflanzenwelt ist sehr verletzlich, die Menschheit sollte die Erde, die die Quelle von Leben und Nahrung ist, nicht um jeden Preis verschmutzen oder vergiften.

Artikel 2. Die Landwirtschaft ist eine Sammlung von Methoden.

Die Landwirtschaft ist eine Sammlung praktischer und sozialer Methoden, mit denen die Völker die natürliche Umwelt verändern, um essbare Pflanzen anzubauen oder unter menschenwürdigen Bedingungen Haustiere zu züchten, die das menschliche Leben erleichtern können - in Form von Familienlandwirtschaften, Farmen, die natürliche ungiftige Düngemittel verwenden, und Farmen zur kompetenten Viehzucht.

Artikel 3. Durch die Beobachtung des Menschen...

Mit Hilfe der Beobachtung versucht der Mensch, das zu tun, was die Natur tut, sie zu imitieren, zu reproduzieren, was die Natur schafft, der Natur zu helfen und sie sogar zu verbessern. Es zähmt und beherrscht eine begrenzte Anzahl von Pflanzen- und Tierrassen Der Mensch züchtet Tier- und Pflanzensorten so, dass er die gewünschten Produkte erhält. Er versucht, die gezüchteten Pflanzen und Haustiere vor möglicher Konkurrenz zu schützen und schafft Bedingungen, die für ihre Kultivierung günstig sind. Pflanzen- und Bodenressourcen gehören der ganzen Menschheit und können nicht einer separaten Gruppe von Menschen gehören. Daher können sie nicht Gegenstand einer privaten Übernahme durch Gruppen im privaten und egoistischen Interesse der Mitglieder dieser Gruppen sein. Erde, Wasser, Luft.

Artikel 4. Kultur in der Landwirtschaft...

Kultur in der Landwirtschaft ist die Kunst, auf dem Boden zu arbeiten, um die Pflanzen zu produzieren, die notwendig sind, um die Lebensbedürfnisse des Menschen zu erfüllen. Die Aufgabe der Landwirtschaft besteht darin, die Erde mit natürlichen Samen (nicht genetisch verändert) zu besäten, die dann aus dem Boden und der Luft (Kohlendioxid) die für ihr Wachstum notwendigen Nährstoffe ziehen. Sonnenlicht und saubere Luft sind ebenfalls wichtige Faktoren für das Pflanzenwachstum.

Artikel 5. Das Wort "Erde"...

Das Wort "Erde" bedeutet sowohl feste natürliche Materie, auf der sich lebende Organismen entwickeln, als auch die Oberfläche der fruchtbaren Bodenschicht, in der Pflanzen Wurzeln schlagen. Der Boden ist der obere und der oberflächliche Teil der Erdkruste, die von Menschen kultiviert wird. Die Erde ist natürlich eine Mischung aus Mineralien mit Mikroorganismen und organischen Substanzen, von denen einige als Grundlage für die Ernährung von Pflanzen und Tieren dienen. Daher müssen wir die Erde sauber und frei von giftigen Produkten halten. Feuer hilft, die Erde zu reinigen, und pflanzliche Asche ist der beste umweltfreundliche Dünger.

Artikel 6. Der Mensch beschäftigt sich hauptsächlich...

Der Mensch beschäftigt sich hauptsächlich mit der Landwirtschaft mit dem klaren Ziel, sich selbst zu ernähren, das heißt, sich selbst zu ernähren, um zu erhalten, wiederherzustellen oder zu ernähren.

ihre körperliche Form zu steigern. Die Ernährung des menschlichen oder tierischen Körpers bedeutet, dass der Körper alle natürlichen (und nicht genetisch veränderten) Produkte erhält, die für seine Funktion und Erhaltung notwendig sind. Ernährung ist das, was den Körper unter Beachtung des Prinzips des Lebens im gesamten Körper erhält, wiederherstellt, erhält und erneuert und ihm die Aufnahme von Substanzen gewährleistet, die für die Assimilation notwendig sind.

Artikel 7. Die Landwirtschaft ist die Grundlage jeder Zivilisation.

Die Landwirtschaft ist die Grundlage jeder physischen Zivilisation und jeder menschlichen Gesellschaft. Die menschlichen Gesellschaften haben sich auf der Grundlage von Ritualen gebildet, die sich auf das Essen und Trinken beziehen, und haben somit die grundlegenden sozialen Prinzipien der Lebensmitteltrennung festgelegt, die zur Verbesserung der Qualität des menschlichen Lebens erforderlich sind.

Abschnitt 7

Industrie: Technik und Einfallsreichtum im Dienste der Menschen

Artikel 1. Die Industrie ist eine Ansammlung von...

Die Industrie ist eine Reihe von arbeitsintensiven und produktiven Aktivitäten, deren Aufgabe es ist, Produkte aus Rohstoffen, Bergbau und verschiedenen Energiequellen herzustellen. Der Ursprung dieses Begriffs geht auf die folgenden Bedeutungen zurück - handwerkliche Fähigkeiten, kreatives Geschick, Handfertigkeit, Talent oder menschlicher Einfallsreichtum. All diese Qualitäten sind oft das Ergebnis der Übertragung der Kultur der Vorfahren oder der Frucht des zivilisatorischen Erbes.

Artikel 2. Der Mensch kann meisterhaft sein...

Eine Person kann meisterhaft oder erfinderisch sein oder diese beiden Eigenschaften gleichzeitig besitzen. Der Mensch hat die Fähigkeit, mit Materialien und Rohstoffen umzugehen und sie zu transformieren. Der meisterhafte Mensch hat bestimmte Fähigkeiten und Fertigkeiten gemeistert und die Arbeitsmethoden in verschiedenen engen Bereichen gemeistert. Ein Erfinder, der die Vorstellungskraft besitzt, ist in der Lage, die Werkzeuge und Werkzeuge, Fabriken und Maschinen zu erfinden, die für die Produktion in großem Maßstab und auf industrieller Ebene notwendig sind, was der Handwerker in begrenzter Menge produziert. Der Handwerker und der Ingenieur ergänzen sich: der eine schafft in geringer Menge oft außergewöhnliche Produkte, der andere kann Mittel für die industrielle Produktion erfinden. So werden Kreativität und Handwerk in den Dienst aller menschlichen Kollektive und Gesellschaften gestellt, die die hergestellten Produkte verwenden möchten, was auch die Notwendigkeit zur Zerstörung von Verbrauchsmaterialien mit sich bringt (zum Beispiel im Fall von in Dosen verpackten Lebensmitteln für Konserven, deren Verpackung anschließend zerstört wird). Die Entsorgung von gebrauchten Produkten ist natürlich Teil des Industrialisierungsprozesses.

Artikel 3. Der Begriff Industrie...

Der Begriff "Industrie" hat gleichzeitig eine Bedeutung von technologischem und handwerklichem, im Sinne der Arbeit eines Handwerkers. Wir sagen, dass jemand "seinen eigenen Beruf lebt". Der Handwerker beschäftigt sich mit dem Handwerk, dessen Regeln von Generation zu Generation weitergegeben werden. Das Handwerk impliziert, dass der Meister einen manuellen und intellektuellen Einfallsreichtum hat. Die Tradition trägt hauptsächlich zur Übertragung von Fähigkeiten und Fertigkeiten des Handwerks und Handwerks durch den Einsatz von Bräuchen, Praktiken, Fähigkeiten, Ideen, Kommunikation im Rahmen von Berufskreisen, mündlich (über "Sarafan-Radio") sowie durch die Kommunikation des Meisters mit seinen Schülern bei.

Artikel 4. Die Branche kann unterschiedlich...

Die Industrie kann unterschiedlich sein: Automobil, Öl, Lebensmittel, Textil, Metallurgie, Tourismus, Film, Kunst, etc. Unter Industrie versteht man Gewerbe, angewandte Künste und mechanisches Handwerk, Manufakturen als Ganzes, im Gegensatz zur Landwirtschaft. Ihre Aufgabe ist die Ausbeutung der mineralischen Reichtümer und aller Energiequellen, die Umwandlung der Rohstoffe in fertige und hergestellte Produkte mit Hilfe bezahlter Lohnarbeiter, die die Früchte ihrer Arbeit nach dem Prinzip der Gerechtigkeit genießen müssen.

Artikel 5. Durch gut koordiniertes Handeln...

Durch gut koordinierte Aktionen und Arbeitsorganisation (Tylorismus), dank seiner Bemühungen, profitiert eine Person von den Ressourcen des Untergrunds (Erz, fossile Brennstoffe), Luft, Wind, Wasser und anderen Rohstoffen (Substanz in ihrer ursprünglichen Form) durch

Nutzung von Verarbeitungstechnologien. Technologien sind mechanische Operationen, die von menschlicher Intelligenz gesteuert werden und deren Anwendung die Herstellung von Fertigprodukten ermöglicht, die in dieser Art von Verbrauchern und Benutzern verwendet werden.

Artikel 6. Effiziente Nutzung von Energie...

Die effiziente Nutzung von Energie ermöglicht es Fabriken und industriellen Systemen, mechanische Arbeiten unter der Leitung von Menschen durchzuführen.

Energie ist für die technische Umsetzung der

Prozesse. Energie kann mechanisch, elektrisch, thermisch erzeugt werden

auf andere Weise und durch die Anwendung neuer Technologien und Kenntnisse.

Artikel 7. Der Begriff der Wirtschaft...

Seit der Antike bezieht sich der Begriff der Wirtschaft auf die kompetente Verwaltung von Häusern und Wohngebäuden, auf die Verwaltung der Arbeitskräfte von Mensch, Tier und Natur in ihrer gesamten biologischen Vielfalt.

Artikel 8. In einer menschlichen Gruppe...

In jeder menschlichen Gruppe ist der Begriff der Wirtschaft mit dem Management von Technologien und angewandten Künsten verbunden, deren Aufgabe es ist, Produkte und materielle Güter, Produkte menschlichen Einfallsreichtums, zu produzieren, zu kontrollieren, zu verteilen und zu konsumieren.

Artikel 9. Industrieproduktion...

Die industrielle Produktion besteht in der Herstellung von materiellen Dingen in einer mehr oder weniger bedeutenden Menge, in der Wartung und Durchführung der gesamten mit der Produktion verbundenen Arbeit sowie in der Anwendung spezifischer Mittel, die für die erfolgreiche Umsetzung eines wirksamen Prozesses erforderlich sind. Die Aufgabe der Verteilung besteht darin, die hergestellten Produkte an die größte Anzahl von Menschen zu Preisen zu verteilen, die nicht darauf abzielen, den maximalen Nutzen zu erzielen. Jede Arbeit verdient einen gerechten Lohn für alle sozialen Kategorien ohne Ausnahme. Verbrauch ist die Tätigkeit zur Verwendung und Verwendung von Industrieprodukten sowie zur Verwendung und Assimilation von Verbrauchsgütern, zu deren Verarbeitung und Entsorgung.

Abschnitt 8

Soziale Sphäre: harmonische Organisation der Gesellschaft

Artikel 1. Unter dem Begriff "sozialer Bereich"...

Unter dem Begriff "sozialer Bereich" ist alles zu verstehen, was die menschliche Gemeinschaft betrifft, die in ihrer Einheit betrachtet wird, deren verschiedene Teile nicht unterscheidbar sind. Insbesondere bedeutet dieser Begriff eine Gesellschaft, dh eine Vereinigung von Menschen, die einer gemeinsamen Ordnung untergeordnet sind und durch gemeinsame Aktivitäten oder den Schutz ihrer Interessen vereint sind. Es gibt literarische, sportliche, Versicherungs-, Wissenschafts-, Unternehmensgesellschaft usw.

Artikel 2. Die Gesellschaft ist eine Gruppe von Personen...

Eine Gesellschaft ist eine Gruppe von Personen, die ihr Eigentum zur gemeinsamen Nutzung zur Verfügung gestellt haben, um die Vorteile zu teilen, die sich aus der kompetenten Nutzung des Eigentums ergeben können, und zwischen denen eine administrativ strukturierte Beziehung besteht. Gesellschaft bedeutet auch jede Gruppe von Personen mit gerechten kommerziellen Zielen. Im weiteren Sinne wird die Gesellschaft als eine Vereinigung von Individuen betrachtet, mit denen sie lebt. Die eheliche Verbindung und die Verbindung innerhalb der gesellschaftlichen Vereinigungen bilden die Grundlage jeder menschlichen Gesellschaft. In der Tat, Mann und Frau, durch seine Allianz, genannt Ehe oder Vereinigung, eine Familie zu schaffen, und aus den Familien entsteht die Gesellschaft. Wir sprechen auch von religiösen Familien, in denen die gesellschaftliche Verbindung eine echte religiöse Gesellschaft bildet. Im weitesten Sinne des Wortes, wenn wir den Begriff auf die Tierwelt anwenden, sprechen wir von einer Gesellschaft von Tieren (Bienen, Ameisen, andere Insekten), die eine natürliche Vereinigung von Tieren oder Insekten sind, die in organisierten Gruppen leben. Alle menschlichen Gesellschaften und Tiergesellschaften sind durch das Vorhandensein eines einigenden Sinns gekennzeichnet.

Artikel 3. Die Fähigkeit zu denken ist ein Faktor, der begünstigt.

Die Fähigkeit zu denken ist ein Faktor, der das soziale Leben und damit den Pazifismus begünstigt. Wenn diese Fähigkeiten fehlen, gibt eine Person den primären Instinkten Priorität, und wenn diese Fähigkeiten darauf abzielen, die egozentrischen Interessen einer Gruppe von Personen zu erreichen, wird der Konflikt zu einem bestimmten Zeitpunkt unvermeidlich. Die durch den Idealismus entwickelte Denkfähigkeit (es handelt sich nicht um eine Ideologie) ist die höchste Fähigkeit jeder harmonischen, geordneten und integralen Persönlichkeit. Sie regelt alle menschlichen Beziehungen. Dank dieser Fähigkeit werden alle Vereinbarungen, Allianzen und Assoziationen, alle Allianzen, die auf der Annäherung von Sensibilitäten, Gefühlen und Emotionen basieren, möglich. Zum Beispiel sprechen wir über diese oder jene Menschen, dass sie in vollem Verständnis leben, das heißt in vollem gegenseitigem Einvernehmen. Die Fähigkeit des Denkens fördert die Kommunikation und Kommunikation zwischen Menschen, die sich gegenseitig verstehen wollen.

Artikel 4. Es wird offiziell erklärt, dass alle Menschen gleich sind.

Formal sind alle Menschen gleichgestellt. Aber in der Praxis und in der Realität schaffen soziale Bedingungen enorme Ungleichheiten zwischen den Menschen und den sozialen Klassen. Es gibt große Ungleichheiten zwischen den Menschen aus sozialer Sicht, jeder von ihnen

in der einen oder anderen gesellschaftlichen Klasse. Eine soziale Klasse ist eine Gruppe von Personen, die eine gemeinsame Funktion haben, die gleiche Lebensweise führen, die gleiche Ideologie teilen und, was besonders wichtig ist, in der gleichen wirtschaftlichen Situation sind. Die politische Ideologie erzeugt oft soziale Klassen: zum Beispiel die Klasse der Reichen und die Klasse der Armen, linke und rechte Parteien.

Artikel 5. Verschiedene soziale Klassen...

Unterschiedliche soziale Klassen haben oft gegensätzliche Interessen, die den tiefen Ungleichheiten zugrunde liegen, die gleichzeitig moralische und wirtschaftliche Konfrontationssituationen hervorrufen. Aufgrund ihrer Geburt, Rasse, sozialen und kulturellen Stellung nimmt jedes Individuum einen bestimmten Platz oder eine bestimmte Position in der sozialen Hierarchie ein. Dieser Zustand impliziert eine Beziehung der Unterordnung, der Unterwerfung unter die Macht, die die modernen Formen der Sklaverei erreicht. Sklaverei ist die Stellung einer Person, die keine Bürgerrechte genießt oder nur den Anschein von Freiheit genießt, die völlig vom Eigentümer oder vom Staat abhängig ist. Jeder Mensch ist nach den Grundsätzen der Menschenrechte aus ziviler Sicht frei. Aber diese Freiheit hat einen relativen Charakter, wenn der Mensch nicht über seine Redefreiheit, unternehmerische Freiheit und die Freiheit verfügt, irgendwelchen Vereinigungen beizutreten. Aber wahre Freiheit besteht nicht darin, sich von ihren eigenen primitiven Instinkten zu befreien?

Artikel 6. Versklavung...

Sklaverei existiert überall dort, wo es klare oder verborgene Unterwerfungsverhältnisse gibt, die den Menschen demütigen, ihn in einem erniedrigten Zustand oder Zustand halten, ihn daran hindern, sich zu entwickeln und vorwärts zu gehen, ihn auf einen Gegenstand reduzieren, ihn zur demütigendsten Arbeit zwingen, ihn moralisch und wirtschaftlich unterdrücken und ihm seine Menschenwürde nehmen. Tatsache ist, dass bis heute in der Geschichte der Zivilisation jede Gesellschaft, egal welchen Charakter sie hat, diskriminierte Klassen hat, unabhängig davon, ob es eine offensichtliche Konfrontation gibt. Unwissenheit ist die Mutter der Sklaverei. Wissen ist ein Befreier.

Artikel 7. Der soziale Aspekt ist auch eng mit...

Der soziale Aspekt ist eng mit den Arbeitsbedingungen verbunden und impliziert die Idee der Verbesserung, Verbesserung und Erweiterung des Bewusstseins. Die Arbeit darf nicht nur utilitaristischen Charakter haben, sowohl formal als auch bodenständig. Sie muss jeder Person ihre menschliche Würde verleihen, wirtschaftliche Freiheit, sozialen Respekt und die Anerkennung der Gruppe gewährleisten. Daher ist die Arbeit für jedes Individuum als Hauptfaktor für Entwicklung, Fortschritt und Verbesserung notwendig. Mit Hilfe einer bestimmten, gewählten und geliebten Beschäftigung sollte jeder zum Aufbau einer allgemeinen sozialen Ordnung beitragen. Die Arbeit sollte jedem anbieten

Die Mittel, die der Mensch für sein individuelles und unabhängiges Dasein braucht. Soziale Sicherheit ist also alles, was menschenwürdige und akzeptable Arbeitsbedingungen ermöglichen sollte, die auf der Achtung der menschlichen Person beruhen und eine harmonische Organisation menschlicher Gesellschaften ermöglichen. Dies führt zur Entwicklung des Lebens in den höchsten psychologischen und spirituellen Beziehungen sowie zum Aufblühen des menschlichen Intellekts. Ohne die allgemeine Mobilisierung aller geistigen Fähigkeiten und ohne die erhöhte Entwicklung des Intellekts in den Beziehungen mit dem höheren Prinzip

Intuition kann weder menschlichen Fortschritt noch Verbesserung erreichen.

Abschnitt 9

Die Entwicklung des Lebens: Existenz als Hauptkriterium

Artikel 1. Das Leben ist ein Plan...

Das Leben ist ein Plan, der die verschiedenen Bereiche der Realität umfasst, nämlich: eine Reihe von Phänomenen, die die Formveränderungen von Organismen (Ernährung, Reproduktion, Regeneration usw.) beeinflussen, auf die vitale geistige Fähigkeit, die sich hinter der Außenseite aller materiellen Formen verbirgt (Bewusstsein bringt Leben in Form), auf die Existenz eines höheren Willens, aus dem alle Dinge und lebenden Organismen stammen und wohin alle zurückkehren.

Artikel 2. Biologie...

Die Biologie, die Wissenschaft der lebenden (mineralischen, pflanzlichen, tierischen und menschlichen Welten), beschäftigt sich hauptsächlich mit dem Aspekt der Form und des Aussehens, in dem das Leben sich mit dem Ziel kleidet, sich in einem dichten physikalischen Universum auszudrücken. Sie beschäftigt sich mit dem physischen Körper lebender Organismen. Der lebende physische Körper ist eine Form, die aus verschiedenen Substanzen besteht, die erneuert werden können.

Artikel 3. Das Leben ist eine spontane Tätigkeit...

Das Leben scheint eine spontane Tätigkeit zu sein, die den organisierten Organismen innewohnt, aber im Grunde ist es überall vorhanden, sowohl in organischen Körpern als auch in anorganischen, in belebten Objekten und in Dingen, die offensichtlich unbelebt sind.

Artikel 4. Für den Menschen bedeutet "leben" "lebendig" zu sein.

Für den Menschen bedeutet "leben" "lebendig" in seiner chemischen Form zu sein. Der physische Körper des Menschen ist ein Mittel zur Manifestation seines individuellen Bewusstseins in der Welt der Formen, aber das Bewusstsein manifestiert sich auch in mineralischen, pflanzlichen und tierischen Formen. Die menschliche Welt unterscheidet sich von anderen Welten (tierisch, pflanzlich und mineralisch)

Bewusstseinszustand des Lebens, der sich darin manifestiert. Das Leben ist global und zwingt alle Formen, zu existieren: das Leben in ihnen manifestiert sich und verwirklicht seine Möglichkeiten durch Erfahrung. Die Existenz ist die Tatsache, dass die gegenwärtige Wirklichkeit innerhalb einer Form oder eines gegebenen Aussehens existiert. Das Leben entwickelt sich durch vielfältige belebte und unbelebte Formen. Das Vorhandensein des Prinzips des Lebens innerhalb der materiellen Formen ist das Kriterium seiner Lebensaktivität.

Artikel 5. Das Leben hat einen zyklischen Charakter.

Das Leben ist zyklisch in seinen vielen physischen Manifestationen. Der Lebenszyklus ist der Zeitraum vom Moment der Geburt einer lebenden Form bis zum Moment ihres Todes oder ihrer Zerstörung. Dieser Zyklus ist die Summe der Handlungen und Ereignisse, die die Geschichte der Existenz und Manifestation charakterisieren. Formen werden geboren, entwickeln sich und sterben. Das Leben ist erfüllt und erloschen.

Artikel 6. Das Leben eines Menschen hat folgende Eigenschaften:

Das menschliche Leben hat folgende Merkmale: Das Leben ist kreativ, intelligent, intelligent und den Gesetzen des Universums unterworfen. Das Leben wird durch wichtige Ereignisse strukturiert: Empfängnis, Geburt, Entwicklung, Erfahrung, Blüte und Tod. Konzeption ist der Prozess, durch den das Leben eine körperliche Verkörperung erhält, die in der Gebärmutter der Mutter als Folge der Verbindung von Sperma und Ei Gestalt annimmt. Die Geburt ist der Beginn des Lebens außerhalb des mütterlichen Organismus. Der Tod ist der Prozess des Abgangs des Lebens oder des Denkprinzips. Alles in der Natur wird zyklisch nach den Regeln des universellen Gesetzes erneuert, von dem alle Aspekte normalerweise dem Menschen unbekannt sind.

Artikel 7. Die Entwicklung des formalen Lebens...

Die Entwicklungsstufen des formalen Lebens umfassen Kindheit, Jugend, Erwachsensein und Aussterben, in denen die körperliche Form zunimmt und die physischen und psychologischen Aspekte zum Ausdruck gebracht werden, die ihr innewohnen. Das Wachstum der Form ist die Tatsache des allmählichen Wachstums und Heranwachsens bis zum Stadium der Reife der Form. Lebenserfahrung ist die Tatsache, dass es eine erwachsene Form gibt, die es dem Leben ermöglicht, sich auf verschiedene Weise auszudrücken, um das Blühen eines Lebewesens zu gewährleisten. Danach endet der Zyklus des Lebens mit dem Tod, das heißt mit der Zerstörung der physischen Form, die sich in der Befreiung des Bewusstseins oder des denkenden Prinzips (Ego) und des Geistes eines Lebewesens auf einer anderen Existenzebene manifestiert. Es scheint logisch, dass das Leben nach dem Tod dorthin zurückkehrt, wo es vor der Zeit war, in einer dichten physischen Form zu existieren. Das Universum ist voller Leben. Was unsichtbar ist, ist es nicht physisch und menschlich. Innerhalb dieses Universums gibt es zahlreiche Schwingungs-Oktave des ursprünglichen Lichts, die die zahlreichen Zustände der Substanz und des Wesens der Dinge und der lebenden Organismen bestimmen.

Artikel 8. Reife ist das Alter...

Reife ist das Alter, in dem eine Person in der Lage ist, ihre eigenen Nachkommen zu produzieren. Das Alter ist das Alter des Aussterbens, der Vorbereitung auf den Tod, auf die Tatsache, dass Sie Ihr irdisches Tierheim verlassen. Der physische Tod geschieht durch den Bruch der Verbindung, die das denkende Prinzip mit der dichten Form verbindet: das Aufhören des Lebens in der Form, das Aufhören der aktiven Funktionen, die die Existenz und Bewegung des Lebewesens in seiner Form gewährleisten. Genauer gesagt ist der Tod der Ausgang eines lebenden Organismus aus seinem vorübergehenden Manifestationsmittel.

Artikel 9. Das Leben ist ein komplexer Begriff...

Das Leben ist ein komplexes Konzept, das gleichzeitig Aspekte der Materie, des Bewusstseins, des Geistes der Dinge und der lebenden Organismen betrifft. Das Leben enthält notwendigerweise eine zeitliche und zeitlose, transiente und ewige Dimension. In ihrem zeitlichen Aspekt scheint das Leben auf den Zyklus der Zeit beschränkt zu sein, der vergeht. Alles, was in physischer Form existiert, hat einen Anfang, eine Mitte und ein Ende. Zeit ist eine chronologische Abfolge von historischen Ereignissen und Phasen kontinuierlicher Lebenserfahrung. Es ist eine unbestimmte Dauer von Veränderungen, Bewegungen und unaufhörlichen Transformationen des Lebens, ausgedrückt durch die Vielfalt der materiellen Formen (Evolution). Das Leben hat viele Formen und viele Arten von Existenz: Es definiert Empfindungen, Gefühle, Emotionen, Gedanken, spirituelle und metaphysische Aktivitäten des denkenden Prinzips. Im Wesentlichen umfasst das Leben alle aktiven Existenzkräfte in zahlreichen Tätigkeitsbereichen - vom Atom und Grashalm bis zu Sternen und Galaxien. So können wir über das Leben von Gesellschaften, Galaxien und dem Universum in seinen endlosen Manifestationen sprechen.

Artikel 10. Wenn wir über das Leben sprechen...

Wenn wir über das Leben innerhalb des unendlichen Universums sprechen, berühren wir einen Bereich, der weit über die einfachen Grenzen des menschlichen mentalen Verständnisses hinausgeht: Es ist der Bereich des Lebens als Quelle und Mittelpunkt von allem, was ist, war und sein wird, und dessen Natur die Ursache aller Phänomene der Welt ist, die in ihrer Extremität geschaffen wurde.