¿ Qué ayuda al Territorio a vivir?
Punto de ensamblamiento de la aldea: conocimientos locales, empleo, memoria cultural y cooperación. Posibles participantes en el grupo de práctica, equipos educativos e investigadores de territorios.
- ¿ Qué habilidades y conocimientos se mantienen en el lugar, y cuáles se van con la gente?
- ¿Cuál es la relación entre la artesanía, la formación y la posibilidad de trabajar en su territorio?
- ¿Qué hay que registrar para que otro equipo pueda aprovechar la experiencia?
Documento pendiente: Un mapa de prácticas, preguntas abiertas y propuestas para trabajar juntos.
Contribución al debate
